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- 2019-02-17 发布于广东
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“四位双主体”德育工作计划
(2018-2019学年度上学期)
根据《教育部关于印发中小学德育工作指南的通知》(教基[2017]8号)要求和教育局文件精神,为全面实施素质教育,切实提高新时期学校德育工作的针对性、时效性和主动性,推进德育特色学校建设,制定我校2018-2019学年度德育工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中小学德育工作指南》为基本遵循,围绕学校工作中心,以立德树人为教育的根本任务,以科研为先导,以落实双主体理念为前提,以构建校本化德育操作体系为目标,以探索班级、学校、家庭、社会四位一体的德育途径与方法为重点,以爱国主义教育为主线,以民族精神教育、养成教育、诚信教育、感恩教育和心理健康教育为核心内容,以德育队伍建设为保障,以增强德育工作的主动性、针对性和时效性为宗旨,遵循德育规律,注重道德体验,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格公民。
二、培养目标
帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立基本的是非观念、法律意识和集体意识;初步养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好习惯,逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。使教师基本达到职业道德规范的要求。使学校真正成为师生幸福成长的乐园,使师生的精神生活、文化生活、物质生活得到升华,实现师生的共同
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