中考政治 第三部分 我与集体 国家和社会的关系 第17讲 政治生活 依法治国课件.pptxVIP

第17讲　政治生活　依法治国 2013~2015年安徽省中考试题统计与命题展望 考点二 考点三 考点四 考点五 考点一 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 人民代表大会制度 1.我国人民是通过什么方式行使权力的? (1)广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。 (2)再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 (3)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 2.保证人民当家作主的根本政治制度是什么? 人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 3.全国人民代表大会的地位、权力、职权是怎样的? (1)全国人民代表大会地位最高,权力最大,是最高国家权力机关。 (2)职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 深化拓展 1.在我国,人民怎样行使当家作主的权力? (1)在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。 (2)人民通过选举选出人民代表组成国家权力机关,代表人民管理国家事务。 (3)人民代表大会是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2.人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系是怎样的? (1)人民代表大会统一行使国家权力,国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生,分别行使行政权、审判权和检察权。 (2)政府、法院、检察院必须向同级人民代表大会负责,并受它监督。 (3)人大和政府、法院和检察院分工不同、职责不同,但是它们的根本目的都是代表人民利益、为人民服务。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 3.人大代表与人民的关系是怎样的? (1)人大代表由人民民主选举产生,他们对人民负责,依照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力,讨论、决定国家和地方的重大事务。 (2)人大代表要接受人民的监督,人民有权罢免自己不满意的代表,从而保证了人大代表能够密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民的意愿办事。 4.为什么我国必须实行人民代表大会制度? (1)在我国,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会统一行使国家权力。在我国,13亿人口不可能都直接去管理国家,只有通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。 (2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 依法治国 1.什么是依法治国?其地位如何?为什么要实行依法治国? (1)含义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。 (2)地位:依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。 (3)原因:依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。 2.依法治国的要求有哪些? 依法治国,就要坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 3.如何实行依法治国? (1)一切国家机关都必须依法行使职权。 (2)依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理和社会服务活动依法进行,符合法律的规定。 (3)人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 深化拓展 1.实施依法治国的意义是什么? 依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求,是发展社会主义市场经济的客观需要,是建设中国特色社会主义文化的重要条件,是实现国家长治久安的重要保障。 (1)发展社会主义市场经济,客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。 (2)能否运用法律手段管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行是社会文明进步的表现。 (3)国家运用法律维护社会秩序、保持社会稳定是人民的最高利益,是我们各项事业顺利发展的前提。实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,是最重要、最可靠的保障。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 2.如何建设法治国家? (1)国家要加强法制建设,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (2)坚持公民在法律面前一律平等,切实维护宪法和法律的尊严和权威。 (3)司法机关公正司法,严格执法。 (4)一切国家机关都必须依法行使职权。政府及其工作人员要依法行政,这