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  • 2019-07-18 发布于河南
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Unit 1 A部分

课 题 Unit 1 Welcome back to school! 教学内容 A Let’s learn Let’s chant 课 型 词汇教学 教学目标 知识与技能 能听说认读单词:UK,Canada, USA, China.主要通过情景对话学习介绍自己的国籍,并在实际情景中自然运用。 过程与方法 借助国家的国旗和标志性建筑图片,帮助学生理解和认读国家名称。 情感、态度与价值观 培养学生乐于模仿,敢于交流。 教学重点 能够流利的介绍自己的姓名、国籍以及正确的书写国籍单词。 教学难点 能根据节奏说唱歌谣。 教学手段与方法 引入法,练习法 教学准备 图片、磁带录音机 教学过程 Period 2 一、热身/复习(Warm-up/Revision) 1.Let’s sing! 2.日常口语练习 I’m ….I’m from Yueyang. 二、新课展示(Presentation) 1.老师出示国旗图片,让学生认识,引出单词:UK, USA, China, Canada。 2.认读单词。 3.听录音看图片认识不同国家的标志性建筑物,并跟读单词。 4.学生小组讨论:这些图片中的建筑物名称及所属国家。 5.小组活动:把图片和国家配对。看看谁最先完成。 教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等,一个人出示图片

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