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- 2019-07-18 发布于河南
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Unit 1 A部分
课 题
Unit 1 Welcome back to school!
教学内容
A Let’s learn Let’s chant
课 型
词汇教学
教学目标
知识与技能
能听说认读单词:UK,Canada, USA, China.主要通过情景对话学习介绍自己的国籍,并在实际情景中自然运用。
过程与方法
借助国家的国旗和标志性建筑图片,帮助学生理解和认读国家名称。
情感、态度与价值观
培养学生乐于模仿,敢于交流。
教学重点
能够流利的介绍自己的姓名、国籍以及正确的书写国籍单词。
教学难点
能根据节奏说唱歌谣。
教学手段与方法
引入法,练习法
教学准备
图片、磁带录音机
教学过程
Period 2
一、热身/复习(Warm-up/Revision)
1.Let’s sing!
2.日常口语练习
I’m ….I’m from Yueyang.
二、新课展示(Presentation)
1.老师出示国旗图片,让学生认识,引出单词:UK, USA, China, Canada。
2.认读单词。
3.听录音看图片认识不同国家的标志性建筑物,并跟读单词。
4.学生小组讨论:这些图片中的建筑物名称及所属国家。
5.小组活动:把图片和国家配对。看看谁最先完成。
教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等,一个人出示图片
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