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- 2019-02-11 发布于浙江
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凝聚产生力量 团结诞生希望 ——2014学年第一学期四年级组工作总结 工作中我们坚持以学生的发展为目的的工作理念,将以人为本,尊重人性、促人发展为工作出发点和落脚点。 自主自信 快乐合作 学生 144人 教师9名(5名新成员) 一、踏实教学,提升学习能力 1 提升自主学习能力 一、踏实教学,提升学习能力 【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】 1 2 提升自主学习能力 提高书写、写作能力 一、踏实教学,提升学习能力 【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】 【书写比赛、班刊】 [书写比赛] [班刊] 1 2 提升自主学习能力 提高书写、写作能力 一、踏实教学,提升学习能力 【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】 【书写比赛、班刊】 3 关注薄弱学科 【科学:阶段性跟踪、科学实验室、走近科学家】 【科学:阶段性跟踪、科学实验课、走近科学家】 二、切实有效创平台,关注学生多元发展 微信电台 2 文化节茶道 2 今天甜甜的童音飘向千家万户, 明天张张笑脸将放飞理想,奔赴四方! 二、切实有效创平台,关注学生多元发展 微信电台 2 文化节茶道 美国夏令营分享会 2 二、切实有效创平台,关注学生多元发展 微信电台 2 文化节茶道 美国夏令营分享会 2 “每月一乐”、羽毛球 二、切实
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