2018年高中生物 课下能力提升（八）探索遗传物质的过程 苏教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 课下能力提升(八)　探索遗传物质的过程 (时间：25分钟；满分：50分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体(　　) A．一定有35S，可能有32P　　　B．只有35S C．一定有32P，可能有35S D．只有32P 2．(新课标全国卷)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是(　　) ①孟德尔的豌豆杂交实验　②摩尔根的果蝇杂交实验　③肺炎双球菌转化实验　④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验　⑤DNA的X光衍射实验 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．④⑤ 3．(上海高考)赫尔希(A. D. Hershey)和蔡斯(M. Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体(　　) A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中 C．DNA可用15N放射性同位素标记 D．蛋白质可用32P放射性同位素标记 4．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素为(　　) A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到3H、15N、32P C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S 5．[多选] 下表是关于DNA的粗提取与鉴定实验中所使用的试剂、操作及其作用的表述，正确的是(　　) 试剂 操作 作用 A 柠檬酸钠溶液 与鸡血混合 防止血液凝固 B 蒸馏水 与鸡血细胞混合 保持细胞形状 C 蒸馏水 加入到溶解有DNA的浓NaCl溶液中 析出DNA丝状物 D 冷却的酒精 产生特定的 加入到过滤后含DNA的NaCl溶液中 产生特定的颜色反应 6．[多选]在肺炎双球菌转化实验中，科学家发现无毒性的R型细菌和被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后，在小鼠体内找到了下列哪种类型的细菌(　　) A．有毒性的R型细菌 B．无毒性的R型细菌 C．有毒性的S型细菌 D．无毒性的S型细菌 7．关于病毒的遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．都是脱氧核糖核酸 B．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 C．都是核糖核酸 D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸 8．(江苏高考)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是(　　) A．分别用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体 B．分别用35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C．用35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D．32P 、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 9．如图表示科研人员验证烟草花叶病毒(TMV)遗传物质的实验过程，由此推断正确的是(　　) A．烟草细胞的遗传物质是RNA B．烟草细胞的细胞膜上有RNA的载体 C．感染烟草的病毒的蛋白质和TMV的相同 D．接种的RNA在烟草细胞中进行了逆转录 10．下列关于肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是(　　) A．都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察实验结果 B．格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌转化实验都是在小鼠体内进行的 C．两个实验都运用了同位素示踪法 D．两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质 二、非选择题(共20分) 11．(10分)如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题： (1)图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部分是图2中的______________。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的______________。 (2)赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是______________________。 (3)实验中采用搅拌和离心等手段，目的是______________________________。 (4)仅有图3的实验过程，________(选填“能”或“不能”)说明蛋白质不是遗传物质，原因是________________________________________________________________________。 12．(10分)如图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答： (1)该实验是在________________________实验的基础上进行的，其目的是证明___________________________________的化学成分。 (2)在对R型球菌进行培养之前，必须首先进行的工作是_______