2018_2019新高中政治第一单元第二课课时3民主管理:共创幸福生活课件新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-02-11 发布于河南
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2018_2019新高中政治第一单元第二课课时3民主管理:共创幸福生活课件新人教版必修2.ppt

实现城乡社区治理体系和治理能力现代化 【跟踪训练】 1.某地根据中共中央、国务院制定的《关于加强和完善城乡社区治理的意见》,首次在符合条件的社区试点选举1~2名非户籍“两委”委员,通过基层选举“变客为主”,让流动人口参与社区治理,实现了“进得来,住得下,留得住,治理好”的目标。该举措(  ) ①使流动人口能够参与当地基层政权管理 ②增强流动人口的社区认同感,促进社区融合 ③是基层民主实践和治理实践的重要突破 ④确保流动人口依法有序参与社区民主管理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 该地根据中央精神采取的措施,主要是解决外来人口融入社区治理,这是基层民主的完善,②③符合题意。社区不属于基层政权,①错误。这一措施难以做到确保流动人口参与社区民主管理,④夸大了其作用。 答案 C 热点追踪篇 随堂检测篇 自主学习篇 合作探究篇 课时3 民主管理:共创幸福生活 学习目标 要点晨背 1.识记村委会、居委会的性质及其作用。 2.理解公民行使民主管理权利的途径和方式。(重点) 3.联系实际分析我国实行村民自治与城市居民自治,发展基层民主的意义。(重点+难点) 1.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织;居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 2.发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义

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