沪教版语文四年级下《笋芽儿》资料.ppt

竹子全身都是宝 竹林幽径，美的享受 竹林 竹叶 　　竹子是一种常见的植物，主要生长在南方。很久很久以前，人们就知道用竹子可以做许多东西 竹笛 竹 筷 毛笔 竹编 简竹 竹 笋 竹 荪 竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给这些字都加上了“竹字头”： 竹篮、竹筐、蒸笼、箱子 筷子、竹筏、篱笆 风筝、灯笼、竹竿 毛笔、算盘、笛子 注意：竹字 做部首时形 状有所变化 你记住这些带竹子头的字了吗？ 篮 筐 笼 箱 筷 筏 篱 笆 筝 竿 笔 算 笛 挡 dǎng 挡住 挡路 阻挡 挤 jǐ 挤出 拥挤 排挤 唤 huàn 呼唤 召唤 唤醒 悄 qiāo 静悄悄 悄悄地 沉 chén 沉没 深沉 下沉 顶 dǐng 头顶 屋顶 顶部 芽 yá 笋芽 发芽 豆芽 弹 奏 缩 轰 隆 雷 敲 鼓 痒 呜 斜 挺 挤 挡 唤 悄 沉 顶 芽 tán zòu suō hōng lōng wū yǎng gǔ qiāo léi xié tǐng jǐ dǎng huàn qiāo chén dǐng yá 读一读 笋芽儿 弹奏 呼唤 沉睡 敲响 张望 往上钻 轰隆隆 直痒痒 鼓劲儿 笋芽（sǔn ;shǔn )　　 弹奏（zòu;zhòu ）　　 挺身（ tǐn tǐng) 弹奏（tán;táng）　　 乐曲（yuè ; lè ）　　 顶部（dǐn ; dǐng） · · · · · · √ √ √ √ √ √ 先请大家猜个谜语吧！ 小时能吃味道鲜， 老时能用有人砍。 虽然不是钢和铁， 浑身骨节压不弯。 （打一种植物） 竹子 竹笋是竹子的地下茎，生长特点具有向阳性，它只朝三个方向生长东、南、西，不会向北生长。它很顽强，所到之处，不管是石缝，还是破缸底、墙根、石堆，都能穿过去，就是变换了它的体态（本来是圆的，变成扁的）也要长过去。是最顽强的植物，被誉为“岁寒三友”之一。 弹 奏 缩 轰 隆 雷 敲 鼓 痒 呜 斜 挺 挤 挡 唤 悄 沉 顶 芽 tán zòu suō hōng lōng wū yǎng gǔ qiāo léi xié tǐng jǐ dǎng huàn qiāo chén dǐng yá 读一读 笋芽儿 弹奏 呼唤 沉睡 敲响 张望 往上钻 轰隆隆 直痒痒 鼓劲儿 笋芽（sǔn ;shǔn )　　 弹奏（zòu;zhòu ）　　 挺身（ tǐn tǐng) 弹奏（tán;táng）　　 乐曲（yuè ; lè ）　　 顶部（dǐn ; dǐng） · · · · · · √ √ √ √ √ √ 挡 dǎng 挡住 挡路 阻挡 挤 jǐ 挤出 拥挤 排挤 唤 huàn 呼唤 召唤 唤醒 悄 qiāo 静悄悄 悄悄地 沉 chén 沉没 深沉 下沉 顶 dǐng 头顶 屋顶 顶部 芽 yá 笋芽 发芽 豆芽 是谁在叫我呀？ 课文分析： 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上 弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿： “笋芽儿，快醒醒，春天来啦！” 1.这段讲了什么？ 描述了春雨姑娘呼唤笋芽儿醒来。 2.春雨是怎样呼唤笋芽儿的？ 笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话，对竹妈妈说：“妈妈，我想到外面去。” 课文分析： 竹妈妈说：“外面的风还很冷，你不怕吗？” 笋芽儿有点怕，缩着身子不敢动。 雷公公的鼓敲得更响了！ 轰隆隆！轰隆隆！雷公公 ：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！” 1.这段讲了什么？ 课文分析： 雷公公呼唤着笋芽儿。 2、雷公公是怎样呼唤笋芽儿的？ 敲响了大鼓，用 大嗓门儿呼唤着笋芽儿 　　笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈，我不怕，我要出去！” 　　竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！” 　　笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西挡住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点儿灰心，呜呜的哭了起来。 竹妈妈说：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。” 雷公公的鼓敲得更响了，春