保育工作流程与规范.docxVIP

第一节保育工作的理念、目标与内容 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工 作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。〃这 是实施保育工作的基本要求。幼儿园作为实施保育的机构，必须树立科学的保育观，坚持保育和教 育相结合的原则，做好幼儿园的保育工作。 开展新时代的保育工作需要用科学的理论作为指导，以严谨而细致的态度來面对，既要高度重 视和满足幼儿受保护、受照顾的需耍，又耍尊重利满足他们不断成长的独立耍求，避免过度保护和 包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。 -、保育工作的理念 悉心呵护，营造安全舒适的活动环境为幼儿在园的生活和活动捉供安全的保障和舒适的条件，营造 宽松的氛围，满足幼儿心理对安全和自由的需要。 营养保健，维护幼儿身心的全而健康合理搭配饮食，保证幼儿纶长发育所需的营养；不断追求 饮食的色、味、质，给幼儿以美的享受；做好疾病预防，促进幼 儿健康茁壮地成氏；随时关注幼 儿心理发展，促进幼儿心理健康和谐发展。 循序渐进，培养幼儿良好的生活习惯保育工作不仅仅要照顾好幼儿的生活，还有责任在日常生 活中潜移默化地通过合理、恰当的示范指导，培养幼儿的良好生活习惯。 信任鼓励，培养幼儿?主能力和意识做好幼儿自主活动的保护和支持工作，11:幼儿在活动中 有安全感、有自山度；鼓励幼儿大胆尝试、自主服务，树立幼儿的信心，激发幼儿的勇气。 保教结合，促进幼儿身心的和谐发展，幼儿的一日生活皆教育，保育工作也要随时把握幼儿 牛活中的教育契机，全力配合教育教学工作；注重为幼儿捉供适宜的锻炼，发展幼儿各项身体机 能；关注幼儿的悄绪、心理需求，创设关爱、宽松、和谐的人际环境。任何保育工作环节都由专 业的保育员主导。 科研促保，确保保育科学性与有效性保育工作仅按常规要求做还不够，还必须研究科学的保 教方式和方法，以提高保育工作水平。针对幼儿生活中出现的问题，建立由管理、教育、保育人员 共同组成的课题研究小组，共同研究解决方案，并配合实施。 二、保育工作的口标 整体改善保育工作管理模式，促进幼儿身心健康、和谐发展。 提高保育工作水平，打造优质保育服务团队。 培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，提高幼儿的11我保护总识和能力。 彰显保教结合服务特色，嵐得家长良好的口碑。 三、保育工作的内容 晨间接待 环境准备、开展接待、物品交接、幼儿交接、安排晨间活动 H常生活护 理工作 入厕、洗手、饮水、进餐、午睡、梳头整装 教学配合工 作 课前配合、课中配合、课后配合 户外活动配 合工作 确定活动内容，检査场地及器械，组织幼儿到达户外场地，开展 护理，整理物品、组织幼儿回教室 幼儿离园配 合 整理幼儿仪表，做好离园前工作 学期保育质 量评估 学期保育质暈评估流程、学期保育质量评估规范 第二节保育工作的流程与规范 -、晨间接待的流程与规范 晨间接待是幼儿园一H生活中一个重耍的环节，也是保育工作实施的重点。规范有效的晨间接 待不 也是发现幼儿安全隐患的重要环节。因此，园所所冇 保教 娥矗 杲幼儿身心的健康。 蔓间接待流程图收列特殊情况.改善 蔓间接待流程图 收列特殊情况.改善 实施关键点 保僵医生收到料睐;~r~ f协助改昇 保僵医生 收到料睐; ~r~ f协助改昇I 特别审宜 交代 班级教师及保冇员热情接 待侮一位來园幼儿和家长。 班级教师及保育员及时回 答家长问题对幼儿 查。 家长向接待人员交代特殊 事项，若需喂药，填丐相应表 单。 事情交代完后，得到教师的 认可，教师接到幼儿，家长可 离开。 配合教师组织幼儿进行浪 间活动。 2流程实施标准 环境准备 ★保育员必须提前110分钟开始晨间接待的环境准备，根据气候做好防寒保暧、防暑降温工作。 ★室内通风，并准备好消毒水。 接待幼儿 ★幼儿要由家长送到教师身边，不能让幼儿独自进教室。 ★对待家长和幼儿要保持热情的态度。 ★保育员向家长了解幼儿情况，对幼儿昨晩今肚的健康状况做到心中有数。 ★对幼儿进一步晨检，发现异常悄况及时处理并通知家长。 情况咨询和检査 ★保育员要向家长咨询幼儿主要情况，及时发现幼儿异常的悄绪。 ★检查幼儿随身携带的物品，发现是否有不能带入幼儿园的物品。 物品交接 ★保育员要帮幼儿接过物品，并清点好物品。 ★保育员规范摆放物品，帮助幼儿养成良好生活习惯。. ★规范记录家长交代的特殊事项,指导布喂药的家长规范填写《喂夯委托及服药记录表》 ★保健医丰根据木次晨检情况填写《晨检记录表》。 幼儿交接 ★家长、教师或保育员全部检査完成肩，得到教师的认町方可离开。 ★保证幼儿身边一直有监护人。 ◎安排晨间活动 ★晨间活动的内容符合幼儿身心发展规律和当时气候条件，以促进幼儿健康成长为冃标。 ★晨间活动期间，教师与保育员负