江苏省扬州树人学校2017-018学年七年级12月月考语文试题.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.39千字
  • 约 6页
  • 2019-02-22 发布于浙江
  • 举报

江苏省扬州树人学校2017-018学年七年级12月月考语文试题.doc

PAGE PAGE 1 扬州树人学校 2017–2018 学年第一学期阶段练习 七年级语文 2017.12 一、积累运用(35 分) 1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )(3 分) A.温驯.(shùn) 狭隘.(yì) 坍.塌(tān) 参.差不齐(cēn) B.抽噎.(yī) 怂.恿(sóng) 虐.待(lüa) 哄.堂大笑(hōng) C.蹒.跚(pán) 怅.然(chàng) 呻吟.(yín) 拈.轻怕重(niān) D.蹿.出 (cuàn) 挑拣.(jiǎn) 热忱.(ch?ng) 刨.根问底(páo) 2.下面句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.言及设计,顾先生侃.侃.而.谈.,与其争辩的外国专家心悦诚服。 B.我们青少年正处于豆.蔻.年.华.,要敢于开拓进取,勇于创新。 C.语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受.益.匪.浅.。 D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷.至.沓.来.。 3.下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A.宁启铁路复线建成通车后,使我市到南京的运行时间比原来缩短了一倍。 B.扬州城市书房 24 小时营业,让“不打烊”图书馆成为城市的精神地标。 C.在假期的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 D.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 4.下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )(3 分) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话 运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.中国的 BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常 生活和工作的一切。(这个句子的标点符号使用正确) 5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )(3 分) A.《纪念白求恩》是毛泽东同志的一篇纪念性文章。全文以抒情为主,兼叙述和说理,思路 清晰,逻辑谨严,高度赞扬了白求恩的国际主义精神和毫无自私自利之心的共产主义精神。 B.《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说。课文讲述了一个牧羊人在荒漠中默 默无闻种树的故事,让人相信,人类除了毁灭,还可以创造。 C.《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇小说。故事从生活中的一则插曲引 申出深刻的人生哲理,深沉而令人信服。 D.《猫》的作者对三只猫得而复失的过程进行了细腻的刻画,描写了“我”与家人悲痛、遗 憾的心情,尤其是对第三只猫的歉疚之情,体现了作者对生命的尊重和善于自我反省的精神。 6.根据拼音在下面田字格内写出相应的汉字。(4 分) 在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊 qiào( ) 的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有 的是胸 jīn( )上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑 lán( ) 的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是 líng( )珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而 不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。 7.默写(8 分) (1)从这点出发, 。(毛泽东《纪念白求恩》) (2)一个人能力有大小,但只要有这点精神, ,一个纯粹的 人, ,一个脱离了低级趣味的人, 。(毛泽东 《纪念白求恩》) (3) ,俭以养德。(诸葛亮《诫子书》) (4) ,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》) (5)《诫子书》中阐述过度想享乐和急躁对人修身养性不利影响的句子是: , 。 8.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。校团委、年级部也将开展与朗读有关 的活动,请你参与并完成下列任务。(8 分) (1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?(3 分) 【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗 读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。 【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有 理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。 一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成 的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗? 【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗 词文章的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档