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埔里國中環境教育推動計畫───學校環境教育三年實施計畫 一、依據： 1.97.7.5府教字第09701428110號函規定辦理。 2.教育部「加強學校環境教育三年實施計劃」。 二、目的： 1.落實推動美化綠化，發揮學校為社區教化中心功能，營造美麗、健 康的生活環境。 2.充分利用校園環境作為教學的場域，推動戶外教學，讓學生體驗自 然，多向自然學習。學校老師自己規劃設計、發展且適用於該地特 色或問題的環教教材、課程與計畫。 3.促進學校空間規劃、建築及環境管理等符合環境保護及教育的要 求，達到省能源、省資源、乾淨寧適的目標。 4.使順應自然的方式融入學生的校園生活，參與改善環境的行動、校 園的成員要養成負責任的環保行為、如；綠色消費，省能源，省資 源，避免污染，並且與人及環境和諧相處。 三、實施方式: ?? ?1、學校校園的空間規劃，建築及環境管理等必須符合環保的要求，以發揮境教的功能。 ??? 2、瞭解學校面臨的環境問題，並列出明確的改善時程。 ??? 3、將環境教育落實的具體做法，列入學校行事曆確實執行，並有效結合社區力量提昇執行成效。? ?四、預期成果： 1.透過學校師生及家長的參予，共創符合永續發展、安全舒適的 校園環境、增進學生對環境覺知、技能、行動及價值觀。 2.增進師生環保行動力主動積極參與環境保護工作。 3.落實環境教育，維護校園環境，消除髒亂、垃圾減量、做好資 源回收 。 4.藉由環境教育的推動，能降低學校及學生居住的水電消耗。? 五、本辦法經經校長核准後實施，修正時亦同。 埔 里 國 中 環 境 教 育 實 施 計 畫 方案指標 實施內容細目 工作細目 執行人員 1.健全推組織爭取各方資源 (1)成立校園規劃， 推動小組，訂定 年度具體實施計 畫。 ?? 每年十月召開校園規劃小組會議。 ?? ? 訂定短中長期校園規劃方案 教、學、總、輔、人、會、 補校 (2)定期召開小組會 議，逐年檢討推 動得失，不斷追 求卓越精進。 ?召開年度工友會議。 ?? 每季召開工友座談會。 ?? 定期召開校園規劃小組會議。 ?? 每月召開各領域會議。 教、學、總、輔、人、會、 補校 2.建構校園生態改善學習環境 (1)定期分區修剪花 樹草皮。 ?? 職工工作分配，定期修剪與維護 校園花草樹木。 ?尋求仁愛農工支援，定期執導協助 植栽更替校園草花之教學。 總務處 ? (2)推動校園生態環 境教育教學。 ?學校目前遍植草皮樹木、特教有機 蔬菜實習園區、花木培育區。 總務處 (3)減低校園各區域 噪音干擾，清理 校園髒亂死角。 ?? 定期安排全校大掃除清理校園水溝、死角等環境，維護良好的校園環境。 ?? 購置新型號角喇叭，改善噪音干擾。 ? 各活動廣播音量調到中等音量，以維護校園教學的安寧。 ??? 總務處 學務處 3.珍惜現有資源 鼓勵回收利用 班級資源分類回 收，校園垃圾減 量管理。 ?? 班級實施垃圾分類、資源回收， 組織訓練環保小天使。 ?? 近年班級已不用垃圾袋，以達分 類、減量成效。 學務處 (2)設有省水設施裝 置。 ???全校洗手台設置省水裝置。 ?? 廁所的沖水亦設有省水設施，採 兩段式沖水 總務處 訓導處 各項開會自備茶 杯餐具，辦公室 紙張重複使用。 ?? 落實各項開會自備茶杯餐具 ???辦公室紙張回收再利用。 ?? 營養午餐學童自備餐具 教、學、總、輔、人、會、 補校 4.維護校園清加強環境管理 (1)專人管理廁所清 潔工作，並定期 清理校園水溝容 器。 ?? 由學童親自清理廁所。 ?? 訓導處每天派員督導與檢查 由職工定期清理水溝及容器。 ? 定期抽水肥，以維學童健康。 事務組 衛生組 全面更換飲水機 並定期保養飲用 供水設施。 ?專門廠商定期保養飲用供水設施。 ?定期 水質檢測劑。 定期更換飲用水慮芯。 ???定期清洗水塔。 事務組 ? 安排班級及職工 校園打掃工作， 落實生活教育。 ?安排班級打掃公共區域。 ?共同工作時間，職工負責校園大型 的工作。 事務組 衛生組 管制流浪貓狗進 入校園，避免使 用列管殺蟲藥。 ?與南投縣疾病防治所、鎮公所清潔 隊聯繫捕捉流浪貓狗。 ?定期撲殺小黑蚊。? ?訂定校園門禁管制辦法。 ?? 校園進出口均設有管制的標語。 事務組 ? 5.推展環境教育活及回歸自然理念 (1)? 建置校園植物告示牌，建立愛護生態的觀念。 ?? 學校設立植物告示牌，以利師生 認識校園花樹。 ?自然與科技領域課程中，安排學生 栽種的方式及愛護生態的觀念。 總務處 教