云南省2019年中考语文总复习第一部分古诗文阅读专题01文言文阅读课件.pptxVIP

PART ONE;中考考情速递;中考考情速递;中考考情速递;考点技法突破;　　若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 　　至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 　　嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。;;【答案】 (1)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? (2)岸上与小洲上的花草,香气浓郁,茂盛青翠。;;; ;【答题思路】 　　 1.联想推断法(根据学过的知识推断词义)。中考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。 　　2.语境分析法(根据上下文意思推断词义)。文言实词绝大部分是一词多义的,完全采用逐词逐义识记,是根本不可能的,但我们可以结合上下文来判定实词的含义,上下文这个语境是相对稳定的,语境可以帮助我们确定词义。 　　3.成语对应法(借助熟知的成语推断词义)。成语中保留了大量的文言词义,我们在掌握了一定量的成语后,便可以根据一些成语的意义、用法,推断出文言词义。;　　 4.结构分析法(根据整句中对应词语的意思推断词义)。文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在两两、三三的对举句中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词性、词义分析,就可以推知未知词语的词性、词义。 　　5.语法分析法(根据词在句中的语法功能推断词义)。句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。;考点2　翻译句子;2.文言文翻译句子的方法及示例,见下表;（续表）;考点3　鉴赏语言;【答题思路】 　　中考对语言赏析类试题的提示,可以归纳为:看语言表达,看内容情感,看写作方法等,且都必须说明表达效果(或“表达作用”)。 　　1.从语言表达上看句子:考查句子的语言表达,可以从三个方面看,即是否运用修辞,有无特殊句式,精妙词语运用等。 　　2.从内容情感上看句子:每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。 　　3.从写作方法上看句子:这里所谈的写作方法,可以从三个方面考虑,看句子选用的表达方式,看句子采用的描写方法,看句子运用的表现手法等。 　　在中考赏析类试题中,有些题干中明确规定了赏析的角度,有些没有规定但提示了赏析的角度,当然也有一部分试题既不规定赏析角度,也不提示赏析角度。所以,在赏析句子时,我们首先要看清题意,明确赏析的要求,落实好赏析的角度。其次,赏析句子时,还要尽可能角度多样,做到赏析充分。这角度,其实就是得分点。;【真题定位】云南2017.17;【答题思路】 　　赏析语言特点在文言文中较为少见,这种题一般针对骈体文或议论文,赏析角度一般有以下四个: 　　1.用词炼字:抓住文中用词的凝练特点,结合具体字词进行分析;抓住用词的特点进行分析,如善用叠词等。 　　2.语言句式:可以从长句和短句、整句和散句、多用四字句等方面进行思考,常见术语有多用四字句、句式整齐、善用整句、整散结合、朗朗上口、节奏性强、多用短句、长短结合、有韵律美等。 　　3.语言风格:常见的术语有清新自然、含蓄蕴藉、朴实无华、辞藻华丽、雄辩有力、幽默讽刺等。 　　4.修辞特点:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、比兴、互文是文言文中常用的修辞方法。 　　一般来说,鉴赏语言特点时需要综合以上角度中的两三个进行分析。;考点4　理解内容、概括主旨;【答题思路】 　　在解答内容理解题时： 首先要整体把握文意。记叙类文章要明确“何时何地何人做了何事,结果如何”;写景类文章要明白是什么景色,有什么特点。 其次,要注意从文中筛选、提炼相关信息。根据题干的提示,寻找文章中涉及问题的词语和句子,然后思考这些句子的联系,进行分析比较。 最后,合理组织语言:第一,引用原文句子回答;第二,摘录原文关键的词语回答;第三,用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。;【真题定位】 云南2017.1