汽车电子产品检与鉴定——汽车电子产品质量认证.pptVIP

认证步骤 CCC标志与防伪 CCC标志与防伪 辩认“CCC”标志还应注意以下几点 首先，“CCC”认证标志为白色底版，黑色图案； 其次，“CCC”字样旁边的“S、 EMC 、 S ＆ E ”小字在荧光下呈暗红色，细看“CCC”图形还能发现多个菱形的小“CCC”暗记。 汽车上3C强制认证的产品（教材附录A213页） 一、机动车灯具产品 前照灯、转向灯；汽车前位灯/后位灯/制动灯/视廓灯、前雾灯、后雾灯、倒车灯、驻车灯、侧标志灯和后牌照板照明装置；摩托车牌照灯、位置灯 二、机动车回复反射器； 三、汽车行驶记录仪； 四、车身反光标识； 五、汽车制动软管； 六、机动车后视镜； 七、机动车喇叭； 八、汽车油箱； 九、门锁及门铰链； 十、内饰材料； 十一、座椅； 十二、头枕 如何进行认证——中国强制性产品认证模式及相关法律、法规 中国的相关法律、法规 《中华人民共和国标准化法》 1988.12.29通过 ,1989.4.1实行 《中华人民共和国产品质量法》 1993.2.22通过 ,1993.9.1实行 ,2000.7.8修正 《中华人民共和国认证认可条例》 2003.8.20通过 ,2003.11.1实行 《中华人民共和国进出口商品检验法》 1989.2.21通过 ,2002.4.28修正 《产品标示标注规定》1997.11.7发布 实例—宝凌科技车载音响整改 广东宝凌电子DVD生产厂商，给奇瑞汽车厂定制一款车载CD产品，按照GB18655（CISPR25）比较严酷等级进行，由于前期未作考虑，导致多个项目未能通过奇瑞EMC标准要求：传导、辐射、大电流、自由场； 整改措施：直接对产品进行改版，综合原理图、PCB、测试原理等多方面进行控制；在7个工作日以内将PCB设计完成并投板；最终通过对改版后单板内部预留方案器件参数进行小的调整，最终在上海计量院一次性顺利的通过所有的项目。 课堂小结 何谓认证？ 为何认证？ 怎样认证？ 思考题 1. IEC、CCC、FCC、FDA、TCO、CE、UL、PSE是什么标志？ 2.何谓认证？认证分为几类？ 3.中国强制性产品认证模式是什么？ 4.获得ISO9000证书的企业是否可以免于3C认证的工厂检查？ 5.中国强制性产品认证模式发展的历史是怎样的？ 谢谢大家! zfl@szpt.edu.cnQQ11754602030755O) 汽车电子产品检测与鉴定——汽车电子产品质量认证 汽车与交通学院 朱方来教授 2017-2018学年第一学期 教学目标 1.复习上堂课内容 2.认证的基本知识 3.翻转课堂、专题报告 课程简介 学时学分 48学时/3学分 课程类型、性质 专业主干课、专业必修课和专业技能课 也是可以直接就业的技能课 课程任务 传授汽车电子产品的检测标准 检测仪器及基本检测方法的有关知识 培养学生掌握汽车电子产品的检测鉴定技能 课程简介 课程内容 认证制度 基本测量理论 安全性检测 可靠性检测 电磁兼容检测 教学条件 深圳市汽车电子产品检测与鉴定公共技术服务平台（简称ATC） 课程简介 主要参考资料 教材《汽车电子产品检测与鉴定》朱方来等清华大学出版社 2012.2 实验指导《汽车电子产品检测与鉴定实验项目指导书》2014.9、《电子产品的安全要求/试验与设计》赛宝实验室； 国家标准GB4943-IEC60950 、 GB8898-IEC60065等； 北斗专项标准-BD420010-2015《北斗/全球卫星导航系统（GNSS）导航设备通用规范》、BD420011-2015《北斗/全球卫星导航系统（GNSS）定位设备通用规范》2015.11 教学内容-课程定位 教学内容-内容加工 “1-3-9”的课堂教学体系 安全性 电磁兼容(EMC) 耐压测试 接触电流测试 绝缘电阻测试 接地电阻测试 振动测试 环境测试 电磁干扰测试 传导抗干扰 可靠性 认证基础 理论教学 实践教学 测量基本理论 大电流注入 教学设计-课程教学设计 内容设计 以典型汽车电子产品检测、鉴定工作过程为依据，以技术应用能力培养为主线，进行课程内容和教学方案设计和开发 内容主线 汽车电子产品检测 安全性 可靠性 电磁兼容性 （要求） GB8898、4943 QC/T413、ISO16750 ISO7637 （检测标准） 检测仪器设备 检测方法 发动机点火系统/新能源汽车 车用电子警报器 车载汽车电子GPS/BD 教学要求 教学要求 要求掌握认证和基本测量理论、汽车电子产品安全性检测方法、可靠性检测方法和电磁兼容性检测方法。 教学方法 理论与实践相结合的项目教学、现场教学；翻转课堂、自主学习专题报告、研究性探索和团结互助的分组教学 学习要求 课