英语人教版六年级下册Unit6Then and now.docVIP

PEP六年级英语下册Unit4 Then and now B let’s learn教学设计 教学时间：2016年5月3日 教学班级：中心小学六（1）班 授课教师：赖海镇 教学内容：Unit4 part B let’s learn教学设计 分析教材： 本课时为PEP6 Unit4 part B let’s learn内容（P37）分为:let’s learn; listen，match and say两个板块。第一部分呈现了动词及动词短语的新知识，帮助学生根据所学的内容谈论自己过去的爱好和现在的爱好。第二部分通过看图片，听音连线的活动巩固新知识。 教学设计： 在教学中采取分组竞赛，刺激学生的竞争意识和求学欲望。利用图画、游戏、任务等教学活动，引导学生进行发现式的学习，体验、谈论、表达并掌握其应用方法，尽量给学生自己思维和学习的时间和空间。 教学目标： 1、能听、说、读、写动词短语：go cycling , ice-skate ,play badminton 2、能运用本节课所学的重点句型: I didn’t like winter before.I couldn’t go cycling.Now I love to ice-skate.谈论自己过去的爱好和现在的爱好。 3、能完成‘listen，match and say’部分的看图说话的内容