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山西省2016年高中阶段
教育学校招生统一考试
历史
部分
6A
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1.考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有( )
①他们种植的农作物是水稻
②他们主要使用青铜农具
③他们居住的是干栏式房屋
④他们已学会了制作舟船
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是( )
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
C.小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉细长。(白居易)
D.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)
3.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
①都结束了政权并立局面,完成全国统一
②都是少数民族入主中原后,建立的政权
③都修建了大运河,促进了南北经济交流
④都进行了制度的创新,加强了中央集权
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
4.山西是中国戏曲的摇篮。20世纪50年代,在山西发现了种类繁多、古朴精美的宋、辽、金戏曲文物,有戏台遗迹、戏剧壁画、出土珍品等。中华民族的艺术瑰宝——元杂剧也发源并成熟于山西,成为元曲的重要组成部分。明清时期还形成了具有地方特色的“四大梆子戏”,即北路梆子、晋剧、上党梆子、蒲剧。下列对这段材料的理解有误的是( )
A.丰富的戏曲文物,说明了山西是中国戏曲的摇篮
B.元杂剧作为元曲的组成部分,发源并成熟于山西
C.具有地方特色的“四大梆子戏”形成于明清时期
D.山西“四大梆子戏”是在元杂剧的基础上形成的
5.史料记载:“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农户,人们都可以看到,曾经是不可以缺少的纺车,都蒙上了尘土,被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是( )
A.自然经济逐渐解体 B.手摇纺车效率低下
C.印度棉纱质优价廉 D.民族工业曲折艰难
6.下表所列为中国历史上有关学校教育的一些史实,其中史实与结论搭配不正确的是( )
选项
史实
结论
A
春秋末年孔子创办私学
打破了学在官府的局面
B
汉武帝在长安兴办太学
促进了儒学教育的推广和发展
C
1898年清政府创办京师大学堂
是中国近代最早创办的西式学堂
D
1924年国共合作创办黄埔军校
为北伐战争的胜利进军奠定了基础
7.历史地图中蕴含了丰富的历史信息。观察下面两幅战役地图,从中能提取到这两场战役的相同点有( )
①都发生在国共十年对峙期间
②都是彭德怀指挥领导的
③都是八路军组织发起的
④山西都是主要战场
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.重庆谈判中,中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号,赢得了全国民众的认可。解放区“耕者有其田”的土地政策,让农民无偿获得了梦寐以求的土地,使共产党赢得了农民的衷心拥护。这段话主要揭示了人民解放战争的( )
A.发生背景 B.发展历程
C.胜利原因 D.历史意义
9.1958年,中共中央提出“工业以钢为纲”,号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”,支援大炼钢铁。为了炼钢,人们砸铁锅,收废铁,甚至拆下钢窗铁门作原料。这一现象反映的是( )
A.三大改造的基本完成 B.第一个五年计划的实施
C.“大跃进”运动的开展 D.人民公社化运动的进行
10.周恩来在会见美国总统尼克松时说:“由于大家都知道的原因,两国人民之间的来往中断了二十多年。现在经过中美双方的努力,友好往来的大门终于打开了。”这里“友好往来的大门终于打开”的原因有( )
①中国国际地位的提高 ②中苏两国关系的破裂
③中美两国共同的需求 ④和平共处五项原则的提出
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 ( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国
C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
12.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )
A.甲和乙 B.乙和丙
C.甲和丁 D.乙和丁
6B
13.下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述,不正确的是( )
A.都是在内忧外患背景下进行的改革
B.都在政治、经济、思想领域向西方学习
C.都推动了本国资本主义经济的发展
D.都创办了机器化大生产的
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