六年级上册第四单元备课.docVIP

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  • 2019-02-17 发布于广东
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沅江市南洞庭实验学校2018年下期 六 年级 语文 集体备课 主备人: 刘婷 不为失败找借口,要为成功找方法. 课题:17 少年闰土 编写时间: 11月1日 执行时间: 第 一 课时 课型:新授 总序第 个教案 教学目标 知识与技能:会写7个生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。会写7个生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。通过闰土的外貌、语言、动作,体会闰土这个人物的特点。 过程与方法:理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。 情感、态度与价值观:感受鲁迅与闰土儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 教学重点 有感情的朗读课文,了解课文内容。初步感知闰土的形象。 教学难点 揣摩人物的特点,体会课文的表达方法。 教学方法 自读自悟法、讨论、圈点批注 课前准备 1、教师准备:(1)制作教学课件。2、学生准备:预习课文,了解作者相关资料。 教 学 流 程 一、直接导入,激发兴趣  1、介绍朋友:今天老师给同学们介绍一个新朋友,他叫闰土。板书:闰土(出示课文插图)  2、打招呼:与朋友初次见面,谁能与闰土打个招呼?指名说 (过渡:看来同学们都会打招呼,想不想赶快了解我们的这位朋友?)   3、鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时也像你们一样想起

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