2017中考数学命题研究(贵阳)教材知识梳理4.第二节 三角形的基本概念及全等三角形精练.docVIP

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  • 2019-02-20 发布于河北
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2017中考数学命题研究(贵阳)教材知识梳理4.第二节 三角形的基本概念及全等三角形精练.doc

第二节 三角形的基本概念及全等三角形 1.(2016聊城中考)如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为( C ) A.28° B.38° C.48° D.88° ,(第1题图)) ,(第3题图)) 2.(2016毕节中考)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( D ) A.三条高的交点 B.三条角平分线的交点 C.三条中线的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 3.(2016原创)如图,直线a∥b,∠1=85°,∠2=35°,则∠3等于( C ) A.85° B.60° C.50° D.35° 4.(2016临沂中考)如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是( B ) A.80° B.85° C.90° D.95° ,(第4题图)) ,(第5题图)) 5.(2016内江中考)将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为( A ) A.75° B.65° C.45° D.30° 6.(2016永州中考)如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( D ) A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D

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