2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2同课异构课件：3.2.2 复数代数形式的乘除运算（二） .pptxVIP

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2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2同课异构课件：3.2.2 复数代数形式的乘除运算（二）

3.2.2 复数代数形式的乘除运算;情景导入在研究复数的乘法时，我们注意到复数的形式就像一个二项式，类比二项式乘二项式的法则，我们可以得到复数乘法的法则让第一项与第二项的各项分别相乘，再合并“同类项”，即得到乘法的结果．; 新知导学 1．复数代数形式的乘法法则设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)，则z1·z2＝(a＋bi)(c＋di)＝__________________. 2．复数乘法的运算律对任意复数z1，z2，z3∈C，有;交换律;a＝c且b＝－d ;B ;命题方向1　?复数代数形式的乘除法运算; 规律总结　 1.复数的乘法运算法则的记忆复数的乘法运算可以把i看作字母，类比多项式的乘法进行，注意要把i2化为－1，进行最后结果的化简． 2．复数的除法运算法则的记忆复数除法一般先写成分式形式，再把分母实数化，即分子分母同乘以分母的共轭复数，若分母为纯虚数，则只需同乘以i.;B ;命题方向2　?虚数单位的幂的周期性;命题方向3　?共轭复数;规律总结 1.由比较复杂的复数运算给出的复数，求其共轭复数，可先按复数的四则运算法则进行运算，将复数写成代数形式，再写出其共轭复数． 2．注意共轭复数的简单性质的运用．;B ;学科核心素养复数的综合应用 ;规律总结　解与复数有关的方程的根问题时，一般方法是将方程的根设出，代入方程，然后利用复数相等的充要条件求解．;－3＋4i ;A ;C ;A