英语人教版三年级下册Unit 3 Part A 第二课时.docVIP

教　学　设　计 年级学科 三年级英语下册 备课教师 徐淑敏 授课时间 课题 Unit 3 Part A Let’s learn /Let’s do 教学内容 学习Look at that…/It’s… 教材目标 1、能听、说、认读几个形容词tall， fat， thin， short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作 2、能够听、说、读句型It’s ……并在情景中熟练应用。 教学重难点 能够听、说、读句型Look at that…/It’s ……并在情景中熟练应用 课时 1课时 教具 课件、单词卡片 教 学 过 程 设 计 1、热身、复习(Warm-up/Revision) （1）1.Greeting . T:Good morning boys and girls. S: T;Nice to meet you. S： （2）教师播放第一册Page6 /Let’s chant/ABC Song. 让学生一起唱。利用有效的课前导入热身，让学生在动中学，为课堂学习作了铺垫。 2、呈现新课(Presentation) （1）单词呈现thin,fat,tall,short.学习本课新词。 （2）大屏幕呈现一胖一瘦的两只猴子，让学生用刚学到的形容词描述这两只猴子是怎么样的？进行以下的对话： T:Look at that monkey. S:It’s fat/thin.(让学生用fat/thin回答) （3）继续展示图片：根据图片回答。 （4）Today we have a new friend .Guess ,who is it?大屏幕呈现一只长颈鹿的图片，让学生用英语大声读出giraffe。并大声说：“It’s tall,It’s very tall.”教师再呈现一高一矮的两只长颈鹿，指着那只矮的长颈鹿说.Look at that baby giraffe,It’s short. 强调tall和short。 同样出示一只长颈鹿和一只熊猫图片，比较高矮，引出单词，教师领读。再出示一头大肥猪和一只瘦瘦的狗，让学生到讲台上指着图，用刚才学到的句型表达，强调fat和thin. 备课（方法、手段和改进意见） 教 学 过 程 设 计 （5）学习句型（呈现P25页Let’s learn）的内容，播放教学录音，让学生跟读对话中的句子，模仿发音，要求自然生动。 （6）播放Let’s do.让学生跟着做动作。 3．知识拓展 4.就教材内容对学生进行思想教育。 5.课堂练习。 6.游戏：每组选两名学生上台 将Let’s learn中的四张单词卡片和相应的动物单词卡片贴在学生身上，上台的这两名学生边跳边看着对方身上的卡片，并向下面的同学说：“Look at that…”让下面的同学用：“It’s…”回答。 7. .小结：教师对学生在本节课中的表现进行整体评价。 8. 、板书设计： Unit3 PartA Let’s learn/let’ do fat/thin tall/short Look at that … It’s… 9.Homework 1.跟读P25页的课文5遍，然后读给爸爸妈妈听。 2.画出一个你最喜欢的动物，介绍给同桌，用上句型 Look at my …/It’s… 备课（方法、手段和改进意见） 教学 反思 本堂课主要采用了Chant、分组演练、游戏等一系列形式来进行这节课的教学，其主要目的在于培养三年级学生对英语产生浓厚的学习兴趣，逐步认知新受单词以及巩固本课的重点句型“Look at…It’s…”在本节课中需要四会掌握的词汇量比较大，学生不易掌握，在今后教学中还需要进一步巩固练习，加强单词过关训练。