《快乐篮球》的教学设计.docVIP

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  • 2019-02-12 发布于河南
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《快乐篮球》的教学设计

《快乐篮球》教学设计 教 HYPERLINK / \t _blank 学资源分析: 1、 HYPERLINK / \t _blank 教学内容:(1)耍球;(2)运球 2、 HYPERLINK / \t _blank 教学 HYPERLINK /article/ \t _blank 目标: 通过游戏及练习的形式使学生进一步了解篮球的动作要点,进一步提高运球的能力。培养学生自主 HYPERLINK / \t _blank 学习、合作 HYPERLINK / \t _blank 学习的能力,激发学生的 HYPERLINK / \t _blank 学习兴趣,使学生在快乐的活动中掌握一定技能。 3、器材:(1)篮球33只,(2)小体操垫16个。 4、重点、难点: (1)重点:运球—准确的手型及按拍球的部位、力量。 (2)难点:运球—上下肢协调配合和手对球的控制掌握能力。 二、学情分析: 1、篮球是广大学生喜爱的一种体育运动,在篮球 HYPERLINK /jishu/ \t _blank 技术中,运、传球是最基本的 HYPERLINK /jishu/ \t _blank 技术之一。如果按部就班的进行运球、传球 HYPERLINK /jishu/ \t _blank 技术的 HYPERLINK / \t _blank 教学,有的学生会因为枯燥而降低对篮球的兴趣。 2、学生

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