2018届九年级语文中考复习（河南）课件：第1部分 第一讲 文言文阅读 第15篇　记承天寺夜游.pptVIP

* 语文 河南专用 第一讲　文言文阅读 第15篇　记承天寺夜游 考点梳理 单扇的门 考虑，想到 只是 清闲的人 散步 寻找 随即，不久 跟，介词 和，连词 高兴 于是 睡觉 到 原来是，大概是 5. 重点句子翻译 (1)念无与为乐者。 (2)相与步于中庭。(介宾短语后置。应为“相与于中庭步”。) 想到没有可以交谈取乐的人。 (我们)一起在庭院中散步。 (3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(判断句。“也”起判断作用。) (4)但少闲人如吾两人者耳。(定语后置。应为“但少如吾两人者闲人耳”。) 只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 月光照在院中，好像积水一般清明澄澈，水中藻和荇交织在一起，原来是竹子和柏树的影子。　 二、文意理解与探究 请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。 景物描写的句子：①月色入户。“入户”二字把月光拟人化，月光似乎懂得作者寂寞之心，“入户”慰藉作者，写得自然而生动。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。运用比喻修辞，把皎洁的月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。 2. 文中没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。 “怀民亦未寝，相与步于中庭。”因为作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，可见两人心意相通。随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明两人友情深厚。 3. “但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔，作者称自己为“闲人”，说说其中包含了作者当时怎样的心境。 4. 请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。 “闲人”，即清闲的人。这里并非是指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。 赏月的闲适，被贬后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。 强化训练 *