全国2016年10月高等教育自学考试学前比较教育试题.pdfVIP

绝密 考试结束前 ★ 全国 年 月高等教育自学考试 2016 10 学前比较教育试题 课程代码: 00401 、 。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂 写在答题纸上 选择题部分 注意事项: , 、 、 1.答题前 考生务必将自己的考试课程名称 姓名 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 , 。 , 每小题选出答案后 用 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑 如需改动 用橡 2. 2B , 。 。 皮擦干净后 再选涂其他答案标号 不能答在试题卷上 、 ( , , ) 一 单项选择题 本大题共 小题 每小题 分 共 分 30 1 30 , “ ” 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 请将其选出并将 答题纸 的相 。 、 。 应代码涂黑 错涂 多涂或未涂均无分 1.最早提出比较教育术语的教育家是 A.萨德勒 B.康德尔 C.汉斯 D.朱利安 、 、 , 、 , 2.通过运用因素分析 质量分析 数量统计等方法 对比较研究的结果进行分析 说明和概括 达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是 A.分析法 B.文献法 C.比较法 D.调查法 、 , 、 3.把各国 各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析 从中找出各国 各地区学前教 育特点和共同趋势的研究方法是 A.综合比较研究 B.专题比较研究 C.影响比较研究 D.问题比较研究 , 4.标志着日本保育所制度得到进一步充实和完善 对促进日本保育所的发展发挥了重要的指 导作用的是 A.《法制令》 B.《幼儿园保育及设备规程》 C.《保育所保育指南》 D.《幼儿园令》 “ ” 5.日本提出了振兴幼儿教育的 七大政策支柱 的是 A.第一个幼儿园教育振兴计划 B.第二个幼儿园教育振兴计划 第三个幼儿园教育振兴计划 幼儿园教育振兴计划( ) C. D. 2006-2010 ( )