习作2习作:给老师画像.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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习作2习作:给老师画像

表四 姚集小学 五 年级 语文 学科电子备课设计方案 备课序号(节数): 49 主备教师 姚诚芳 协备教师 教学内容 习作2习作:给老师画像 课型 指导 教学目标  教学目标 ? ?(一)知识与技能 ? ? 1、?培养学生留心生活,注意观察的习惯。 2、 学会抓住人物的特点和人物最吸引自己的地方来写,还要学会按照一定的顺序进行叙述。 ? 3、学会运用本单元课文中的一些写法写人。 ? ? 4、 能够修改自己的文章。 ? (二)过程与方法? ? ? 观察、运用所学方法、合作探究法等。 ? (三)情感、态度与价值观 ? ? 1、 培养学生观察能力及学会抓人物特点。 ? ? 2、 培养学生学会运用的能力。 ? 教学重、难点 教学重难点:能写出人物特点和最吸引自己的地方。 教学准备 Ppt 教学时数 1 教学过程 初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感 教学过程: 生自由习作、修改誊写作文。 初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感 初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感 作业设计:作文 板 书 设 计 教 学 反 思 习作:给老师画像 教研组长审核意见: 教导处审核意见:

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