2018届化学中考总复习练习：氧气的性质、用途和制取归纳（基础） 巩固练习.docVIP

中考总复习：氧气的性质、用途和制取归纳（基础） 责编：熊亚军 【巩固练习】 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.实验室检验氧气应该选用（ ） A．pH试纸 B．澄清石灰水 C．酚酞溶液 D．带火星的木条 2.下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是（ ） A．蜡烛 B．铝 C．磷 D．铁 3.实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作中，正确的是（ ） A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集 C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面 4.（2015?海南中考）空气是一种宝贵的资源，空气中能供给呼吸的气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氦气5.下列物质用途的说法中，错误的是（ ） A.氧气能供给呼吸 B.液态氧用作火箭燃料 C.不锈钢用作制餐具 D.氦气用作填充探空气球 6.（2015?上海中考）关于物质燃烧的现象描述错误的是（　　） A．磷在空气中燃烧、剧烈反应，产生大量白雾 B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 7.下列关于氧气的描述正确的是（ ） A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B．液氧是混合物 C．液态氧是淡蓝色的，而固态氧是白色雪花状的 D．变色的变化不一定是化学变化，如淡蓝色液氧变为无色气体就不是化学变化 8.欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ） A．逐一闻气味 B．分别测量它们的密度 C．分别测量它们的水溶性 D．分别伸入燃烧的木条 9.下列关于氧气用途的说法，错误的是（ ） A．氧气可用于炼钢 B．液氧可做火箭发动机里的助燃剂 C．氧气可做气焊时的气体燃料 D．氧气可供登山、潜水、航空等缺氧环境中的工作人员呼吸 10.课堂上教师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条的火焰熄灭；当没有气泡冒出时再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条火焰不但没有熄灭，反而燃烧更旺（已知氮气的沸点低于氧气的沸点）。由此得出的结论正确的是（ ） A．气泡是由氧气汽化产生的 B．氮气不能做燃料而氧气能做燃料 C．氮气不能助燃而氧气能助燃 D．该变化是化学变化 二、填空题 11.（2015?四川中考）氧气在加压、降温条件下会变为　　　　　　色液体或固体，这是　　　　　　变化；液态氧气一般储存在　　　　　　中。 12.实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式 ，收集氧气可采用 法（写一种）。 三、实验题 13.（2015?齐齐哈尔中考）在生产、生活和实验中常加入某些物质，这些物质起到重要的作用，请回答下列问题： （1）硫在氧气里燃烧的实验中，集气瓶里预先放入少量水的作用； （2）探究“乙醇能溶于水”的实验中，向水中加入几滴红墨水的作用； （3）家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味气体的作用。 14.实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题： (1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部。 (2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号) 。 ①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块 15.某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释。 16.实验室有下图所示的实验装置，请回答问题： （1）在加入药品之前应对实验装置进行 。 （2）可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是________（填字母编号）。写出用此装置制备氧气的化学方程式（写一个）： 。 【答案与解析】 1.【答案】D 【解析】pH试纸常用于检测溶液酸碱性，澄清石灰水常用于检验二氧化碳气体，酚酞溶液常用于检验碱性溶液，氧气具有助燃性，常用带火星的木条检验。 2.【答案】A 【解析】蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳