2018届山西中考物理总复习练习：第二讲 声现象.docVIP

第二讲　声现象 (分值：65分　　建议时间：30分钟) 一、选择题(每小题3分，共48分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2017上海)新“七不规范”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的(A) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 2.(2017福建)夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的(C) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 3.(2017广州)如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB变为50 dB。说明音叉振动的(A) A.振幅变大 B.振幅变小 C.频率变大 D.频率变小 4.(2017兰州)关于音调，下列说法正确的是(D) A.音调的高低只与发声体的长度有关 B.“闻其声便知其人”判断的依据就是音调 C.音调的高低与发声体无关 D.音调的高低由发声体振动的频率决定 5.(2017日照)下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是(A) 6.(2017成都)如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同.这表明(B) A.音色与声源振动的幅度有关 B.音调与声源振动的频率有关 C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播 7.(2017遵义)下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是(B) A.房间的窗户安装双层玻璃 B.摩托车上安装消声器 C.燃放鞭炮时用手捂住双耳 D.剧院内墙用吸音材料装饰 8.(2017潍坊)声可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是(A) A.利用超声波清洗机清洗眼镜 B.医生通过听诊器给病人诊病 C.利用超声波检测锅炉有无裂纹 D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 9.(2017西宁)声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是(B) A.雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B.用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大(导学号 10.(2017巴中)关于声现象，下列说法正确的是(B) A.在各种介质中，声音的传播速度都是340 m/s B.防声耳罩是为了在人耳处减弱噪声 C.锣鼓喧天说明锣鼓声的音调高 D.吹口哨的声音是由人的声带振动产生的 11.(2017太原一模)2016年9月30日，周杰伦在山西省体育中心倾情演唱，引发现场数千观众大合唱。下列说法正确的是(A) A.歌声通过空气传入现场观众的耳朵 B.大合唱比周杰伦的声音传播速度更快 C.小提琴的声音是由空气振动产生的 D.现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器 12.(2017淄博)中国“海巡31”轮船配有强声设备，可以定向远距离发射高达150 dB的警示音，用于警示海盗等人员.关于强声设备发出的警示音，下列说法正确的是(C) A.强声设备发出的警示音是超声波 B.强声设备发出的警示音可以在真空中传播 C.护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱警示音，以保护听力 D.发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散，从而使音调变高(导学号 13.(2017青海)声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是(D) A.运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快 B.音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同 C.教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量 D.中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声 14.(2017衡阳)下列关于声现象说法正确的是(C) A.剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 B.医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量 C.百米赛跑时，终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速 D.学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声 15.(2017内江)如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验.把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话(不接触纸杯)，会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法中正确的是(A) A.小明发出的声音是由声带振动产生的 B.该实验说明声音不能传递能量 C.两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D.在月球上做该实验也能看到光点的晃动 16.(2016滨州)二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是(