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2018年七年级语文人教版下册课件:14 驿路梨花
* 七年级语文下册(人教版) 第四单元 沐浴人性光辉 14 驿路梨花 A 2.下列句子中的标点符号有误的一项是( ) A.白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊! B.一座草顶,竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。 C.老人笑了笑:“多谢,多谢,说了半天还得多谢你们。” D.屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。 B 这些修饰词语,烘托出“我们”在深山中见到小茅屋、有歇身之处后 那种愉快的心情。 “我和老余”误以为老人是小茅屋的主人,所以“同时抓住”老人的手, “抢着”说话,表达了“我们”对“主人”的感激之情。 “闪出”写出了动作的轻快、活跃,与她们的年龄特征相吻合。 烟花惊艳 ①我家住的小区里,有家小理发店。十四年来,很朴素,也很有底气地存在着,犹如一株小草,自有自己的风姿,并不理会花的鲜艳和树的参天。 ②想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年,但印象很深,一般我不会挤在年三十晚上去理发,那时候,不是人多,就是老板着急要打烊,赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了,我一直到了大年三十的晚上,才去他那里。 店里只剩下他一人了,正弯腰要拔掉所有的电插销,关好水门和煤气的开关,准备关门走人了。见我进门,他抬起身子,热情地和我打过招呼,把拔掉的电插销重新插上,拿过围裙,习惯性地掸了掸理发椅,让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。他说:“没关系,你又不染不烫的,理你的头发不费多少时间的。” ③就在他刚给我围上围裙的时候,店门被推开了,进来一位女同志,急急地问:“还能做个头吗?”我和老板都看了看她,三十多岁的样子,穿着件墨绿色的呢子大衣,挺时尚的。我想,居然有比我来得更晚的。老板对她说:“行,你先坐,等会儿!”那女人边脱大衣边说:“我一路路过好多家理发店都关门了,看见你家还亮着灯,真是谢天谢地。” ⑥老板和我都被她逗笑了。老板对她说:“行啦,别因为你的头发过不好年,再把对象给吹了。” ⑦我知道,老板的时间紧张,便赶紧向老板学习,愿意成人之美,让出了座位。那女人的感谢,开始从老板转移到我身上。我想别给老板添乱了,人家还得赶火车回家过年呢,便想趁老板忙着的时候,侧身走人。 谁知悄悄拿起外套刚走到门口,老板头也没回却一声把我喝住:“别走啊!别忘了正月不剃头!”我又感动地坐下来。老板麻利地做完她的头发,让她焕然一新。但是,时间确实很紧张了,老板招呼我坐上理发椅时,我对他说:“不行就算了,火车可不等人。”老板却胸有成竹地说:“没问题,一小会儿的工夫准得!” ⑧果然,一小会儿的工夫,发理完了。我没让他洗头和吹风,帮他拔掉电插销,关好水门和煤气的开关,拿好他的行李,一起匆匆走出店门的时候,看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边,挥着手招呼着老板。我和老板走了过去,她对老板说:“上车,我送你上火车站。”看老板有些意外,她笑着说:“走吧,候着您呢!”老板不好意思地说:“别耽误了你的事。”女人还是笑着说:“这时候不堵车,一小会儿的工夫就到。” ⑨汽车欢快地开走了。小区里,已经有人心急地放起了烟花,绽放在大年夜的夜空,就像突然炸开在我们的心头,挺惊艳的。 4.请用简洁的语言概括本文的主要内容。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5.请品味文章第④段“我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下”中加点词语的表达效果。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 大年三十晚上,理发店老板在急着赶车回家过年的情况下,坚持为我 和素不相识的女人理发,让我感动。 “犹豫”一词传神地写出了理发店老板在时间极其紧张的情况下,是否给 女人理发的矛盾心理。 *
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