2017春北师大版七年级数学下册习题 2.2第1课时 利用同位角判断两直线平行及平行公理.docVIP

2.2　探索直线平行的条件 第1课时　利用同位角判断两直线平行及平行公理 01　　基础题 知识点1　认识同位角 1．(宿迁中考)如图所示，直线a，b被直线c所截，∠1与∠2是(A) A．同位角 B．内错角 C．同旁内角 D．邻补角 2．如图，直线MN分别交直线AB，CD于点E，F，其中，∠AEF的对顶角是∠BEM，∠BEF的同位角是∠DFN． 　　　　 知识点2　同位角相等，两直线平行 3．如图，当∠AME＝________时，AB∥CD(A) A．∠CNE B．∠BMF C．∠END D．∠CNF 4．我们可以用直尺和三角尺画平行线，如图，在这一过程中，所用到判断两直线平行的方法是：同位角相等，两直线平行． 5．如图，若∠BEF＝75°，则当∠C＝75°时，能使AB∥CD. 　　　　 6．如图，直线AB，CD被直线EF所截，∠1＝∠3＝50°，∠2等于多少度？直线AB，CD平行吗？说明你的理由． 解：∠2＝50°.AB∥CD.理由： 因为∠1＝∠3＝50°，∠3＝∠2， 所以∠1＝∠2. 所以AB∥CD. 知识点3　平行公理的推论 7．过直线l外一点A作l的平行线，可以作(A) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 8．如果a∥b，b∥c，那么a∥c，这个推理的依据是(D) A．等量代换 B．经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行 C．平行线的定义 D．平行于同一直线的两直线平行 9．如图，PC∥AB，QC∥AB，则点P，C，Q在一条直线上．理由是经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行． 10．如图，P，Q分别是直线EF外两点． (1)过点P画直线AB∥EF，过Q画直线CD∥EF； (2)AB与CD有怎样的位置关系？为什么？ 解：(1)如图． (2)AB∥CD. 理由：因为AB∥EF，CD∥EF， 所以AB∥CD. 02　　中档题 11．下列各图中，表示∠1与∠2是同位角的图形是(C) A　　　　 B　　　　　　C　　　 　　 D 12．如图，能够判断直线AB∥CD的条件可以是(A) A．∠1＝∠4 B．∠3＝∠2 C．∠1＝∠3 D．∠4＝∠2 13．如图，直线a，b与直线c分别交于点M，N，∠1＝120°，∠2＝30°，若使直线a平行于直线b，可将直线a绕点M逆时针旋转(C) A．120° B．60° C．30° D．无法确定 　　　　 14．下列说法中正确的个数是(B) ①过一点一定有一条直线与已知直线平行；②一条直线的平行线有无数条；③两条不相交的直线叫做平行线；④与一条直线平行的直线只有一条． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 15．某学员在练车场练习小轿车，第一次向左拐弯30°行驶一段后，第二次向右拐弯30°，如图所示，经过两次拐弯行驶的方向与原来行驶的方向平行． 16．如图，能判定DE∥BC的同位角有4组． 　　　 17．如图，∠3与∠1互余，∠3与∠2互余．试说明AB∥CD. 解：因为∠3与∠1互余，∠3与∠2互余， 即∠3＋∠1＝90 °，∠3＋∠2＝90 °， 所以∠1＝∠2. 所以AB∥CD. 18．如图，直线AB，CD被直线GH所截，且∠AEG＝∠CFG，EM，FN分别平分∠AEG和∠CFG.试说明：EM∥FN. 解：因为EM，FN分别平分∠AEG和∠CFG， 所以∠GEM＝eq \f(1,2)∠AEG，∠GFN＝eq \f(1,2)∠CFG. 因为∠AEG＝∠CFG， 所以∠GEM＝∠GFN. 所以EM∥FN. 03　　综合题 19．如图，有一块不规则的木料，只有AB一边成直线，木工师傅想在这块木料上截出一块一组对边平行的木板，用角尺在MN处画了一条直线，然后又用角尺在EF处画了一条直线．画完后用锯子沿MN，EF锯开就截出了一块有一组对边平行的木板．请你用所学的知识说明这样做的道理． 解：因为MN⊥AB，EF⊥AB， 所以∠ANM＝∠AFE＝90 °. 所以MN∥EF. 所以沿MN，EF锯开就截出了一块有一组对边平行的木板．