中班教案儿歌伞
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中班教案儿歌伞
篇一:中班儿歌教案:伞
执教:中班
儿歌:伞
目标:1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚地朗诵儿歌。
2、理解名词:伞,动词:撑开 的含义。
3、培养幼儿爱动脑动口的习惯,懂得帮助别人是快乐的。 准备:“伞 撑开”字卡、小动物图片 小雨伞
活动过程:
一、理解伞意思,体验撑开伞躲雨的快乐,学念第1-2句歌句。
1、出示“伞”字,理解“伞”的含义。
2、体验 “撑开”伞的动作。
3、游戏学习歌词(下雨了,下雨了,快快撑开美丽的伞)(播放打雷下雨声)
二、理解歌词,学念儿歌第4-8句。
1、分别出示图片,启发幼儿用形容词形容这些图片上的物体。 2、(播放打雷声)帮助小动物躲雨,学习歌词。
3、游戏:小动物躲雨,巩固歌词
三、讨论:下雨时,你有雨伞,你会怎样帮助别人。
伞
下雨了,下雨了
快快撑开美丽的伞
红红的花朵时蜜蜂的伞
黄黄的树叶时蚂蚁的伞
绿绿的荷叶时青蛙的伞
白色的蘑菇是小白兔的伞
下雨了 下雨了
大家都有一把伞
篇二:中班语言活动儿歌《伞》
中班语言活动儿歌《伞》
活动目标:
1.理解儿歌中小动物与伞之间的关系,学习朗诵儿歌。
2.能结合生活经验大胆想象,并尝试用儿歌中的句型仿编句子。 活动准备:
教师材料:
1.儿歌大书一本,句卡。
2.大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙
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