八年级信息技术（上册）电子教学案[全册].docVIP

WORD格式整理 专业技术参考资料 课 堂 教 学 设 计 备课时间： 月 日 授课时间： 月 日 课题 熟悉计算机的基本硬件特性 目标 能识别计算机内部中的CPU、硬盘、音像设备、内存、光驱等硬件设备的主要功能。 能根据不同的任务选用不同的外部多媒体设备。 掌握常见外部设备的安装。 重点 把握计算机硬件的主要特点和性能，学会根据应用需求适当地选择或升级硬件。 难点 计算机硬件型号与特性。 掌握“赫兹”与“字节”等单位。 教学准备 计算机网络室、一些常见的硬件。 学情分析 过程内容： 讨论交流 1. 情境导入： A. 李鸣要求升级电脑。 B. 如何看软件运行环境说明？ 2. 教师提出学习问题、学生分析讨论问题： A. 如何查看计算机的硬件配置？ B. 多媒体计算机需要哪些配件？ C. 如何帮助李鸣安装新打印机. ３.教师讲解、分组学习： A. 教师演示如何查看硬件的配置表。 B. 教师出示CPU，让学生观察并向学生介绍其配置、品牌、型号、主频速度及单位。 C. 教师出示内存、硬盘、光驱，并让学生说出它的特性、容量。 D. 让学生说一说那些设备是计算机的音像设备。 过程内容： 二、分组活动。 １. 小组活动：出示一份3D游戏软件运行环境说明，根据现在学生所使用的计算机分析能否满足使用要