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第一章 目标定向 本章“目标定向”是引领学习者进入安全学习的第一步，我们将通过访谈沟通，帮助大家明确岗位的胜任特征模型要求；通过对于入学前现场行为和岗位胜任特征指数的评定，发现自身的思维方式和工作模式与企业全面风险管理要求的差距，确定本次入学的学习目标；最终，通过综合评定环节，为每位学员设定个性化的培训方案，让学习课程更符合学员的需求并塑造出更关爱自己、关爱安全的学员。 【学习目标】 识记 个人岗位职责 岗位安全要求 理解 目标定向的作用 安全学习对于个人和组织的意义 个人违章表现及深层原因 掌握 个人岗位职责及安全要求 学习目标和学习计划 【学习安排】 环节 内容 形式 时间 安全文化与智慧矿山 安全文化与智慧矿山的关系，安全生产与安全系统管理的联系 PPT授课 1天 安全心智定向 安全心智的内涵，安全认知、安全行为、安全价值观的重要维度 访谈、案例分享、小组讨论、测验 综合定向 入校安全指数评估，安全心智培养计划制定 互动教学 【学习时间】：1天 第一节 安全文化与企业信息全面化 你知道吗 企业为什么要推行安全文化建设？ 您了解企业全面信息化对安全文化的影响么？ 一 安全文化 安全文化的概念 安全文化(safety culture)这一术语起源于核工业，继1979年的三里岛核电厂事故和1986年得切尔诺贝利事故之后，国际原子能机构(IAEA)认为缺乏良好的安全文化是事故的主