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中学生学会感恩在心中主题班会方案 　 　　中学生学会感恩在心中主题班会方案  　　一.活动背景：  　　在经济快速发展的今天，当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干涉。尤其是前一段时间我班有个学生竟然打骂他的妈妈。让我的心震撼不已。在母亲节到来之际决定召开这次主题班会。  　　二.活动目的：  　　1.让学生懂得感谢生活，学会感恩。  　　2.让学生懂得善待他人，孝敬父母。  　　三.活动准备：  　　1.准备相关的材料(歌曲、故事、诗歌)  　　2. 布置教室，营造氛围  　　四.活动过程：  　　(一)、创设情景，引出“感恩”话题。  　　让学生回忆自己曾经和父母之间发生的故事。  　　1.李雨同学深情讲述了那次雨天，自己突然呕吐不止，妈妈急忙从工厂赶来，到校后已成了落汤鸡。母亲那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然泪下。  　　2.高新蕊同学叙说着母亲每天所做的工作，为自己付出的一切一切，她已泣不成声。  　　顺势我又深情的给同学们朗诵了《卖掉自己救妈妈》、《母亲，请让我再帮你洗一次澡》台下很多学生都嘤嘤而泣。同学们，子欲孝而亲不在，让我们珍惜这份亲情，拿出我们的行动，在母亲节将至献出我们的孝心。  　　(二)、生活中我们应该如何感恩父母。  　　很多同学都说出了不同的感恩方式：给父母洗脚，帮父母做家务，做饭，经常和父母聊天谈心，给妈妈制作一张节日贺卡  　　(三)、我们还应该感恩哪些人?  　　1.学会感恩老师：讲述名人文人尊师故事，思考：我们还可以如何感恩老师? ①毛泽东向教师敬酒。  　　②朱德给老师让座。  　　③鲁迅探望老师。 。  　　④华罗庚成名不忘师恩。  　　2.学会感恩朋友及他人：  　　对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。  　　学会感恩, 善待他人,收获快乐!  　　(描述身边的好事，让学生谈谈自己的感受)  　　(四)班主任的结束语：  　　拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。  　　心动起来，行动起来;从今天开始，从现在开始。让我们学会感恩，珍惜生活。善待他人，收获快乐!伴随一首《感恩的心》结束本次班会。  　　五、活动效果与反思  　　1.本次主题班会选择了恰当的时间(母亲节)来进行，取得了良好的效果。  　　2.整个活动给学生营造了轻松而温馨的气氛，学生畅所欲言，敢于表达自己的感恩之情。  　　中学生学会感恩在心中主题班会方案  　　【活动目的】  　　现在的同学都是独生子女，生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩，不仅是感谢大恩大德，还要把感恩当作一种生活态度。  　　【活动时间】XX年5月12日  　　【活动准备】  　　1.查找最近的电视新闻资料：父母为工作的子女排队等车;  　　2.排演父与子冲突的小品;  　　3.设计感恩的节目：蒙眼设障走路;  　　4.设计感恩老师和父母的节目。  　　【活动步骤和纪实】  　　b：踏着滚滚历史的车辙，透过千年的尘埃，代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事。  　　a：千年之前，市井之边，有位书生救了一条白蛇，白蛇修炼了千年，化为人形，为的就是报救命之恩，于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事，更有一份感恩的深情。  　　b：感恩自然，因为自然赋予我们生命 感恩社会，因为社会给与我们安宁。  　　a：感恩父母，他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人，即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人。  　　b：高二(8)班“感恩”主题班会现在开始  　　a：生活之中，我们需要感恩，通过感恩，让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。  　　b：因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真 因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福。  　　a：如谓人生，则父母之恩最伟大，从养育到教养，父母对我们的恩情难以回报，我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到