小学数学人教2011课标版三年级人教版三年级数学上1.毫米、分米的认识.毫米、分米的认识.pptVIP

* 单击页面即可演示 我估计数学课本的长大约是…… 数学课本宽大约是…… 数学课本厚大约是…… 厘米 1厘米中间每一小格的长度就是1毫米。 用铅笔尖指着直尺上的小格，数一数，1厘米有多少小格？ 1厘米=10毫米 10小格 （ ）厘米（ ）毫米 （ ）厘米（ ）毫米 3 5 4 3 2 8 （ ）厘米（ ）毫米 练一练。 （ ）毫米 （ ）毫米 72 80 在直尺上看看1分米有多长? 1分米 1分米＝（　　）厘米 10 1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你的判断对不对。 1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你判断对不对。 通过测量我们发现，第一个图形的长和宽都是29毫米。第二个图形的长是37毫米，宽是29毫米，所以第一个图形是正方形。 2.填上合适的单位或数。 （1） 的高约1（ ）； （2） 的长约2（ ）； （3） 的厚约（ ）毫米； （4） 的身高是132（ ）。 分米 米 2 厘米 1米-2分米=（ ）分米 14厘米+26厘米=（ ）分米 8 4 3.填上正确的数字。 4.用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？ 2米=20分米 20÷4=5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。 5×2=10（分米） 这张凳子坏了，缺了两根凳脚，凳脚的长度大约是5分米，要准备两根凳脚才行。 大约需要多长的木料？ 哪个瓶子比较高？ 高多少毫米？ 26-24=2（毫米） 哪个瓶子比较高？ 高多少毫米？ 答：A瓶比较高。高2毫米。 A瓶的高度：80毫米-54毫米=26毫米 B瓶的高度：70毫米-46毫米=24毫米 *