人教版小学语文二年级上册全册课件(第一单元全部).pptVIP

萱萱：长颈鹿是世界上现存最高的陆生动物，成年后一般高4-6米。长颈鹿通常生一对角，皮肤上的花斑网纹则为一种天然的保护色。它一般晚上只睡两小时。 杨帆：树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥 肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，以桉（ān）树叶为食。 俊俊：中华鲟被人们称为“水中大熊猫” “活化石”，它可以活很多年呢。它身上披 着大片的硬鳞，好像披甲武士，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长。 谈一谈 听同学们介绍了有趣的动物、植物，你有什么想法？ 动物是人类的朋友，我们要保护动物。 * * * * * * * * * * * 识字练习到此结束 第二课时 朗读整首诗歌，思考诗中主要介绍了哪几位植物妈妈?那分别介绍它们什么？ 蒲公英妈妈 苍耳妈妈 豌豆妈妈 第一小节提出了什么问题？ 1 植物旅行靠什么方法？ 什么是？ 1.什么是“降落伞” 2.蒲公英靠什么传播种子？ 3.“纷纷”是什么意思？你还见多哪些东西也是纷纷落下的？ 2 蒲公英的“降落伞”是指果实顶上的长长的绒毛。 3 1.“铠甲”是什么？ 2. 苍耳又靠什么传播种子？ 把苍耳的外皮比做了“带刺的铠甲” 想想苍耳跟着小动物会去那里呢？ 1.豌豆宝宝们离开妈妈时心情怎样？从哪看出来的？ 2.豌豆又是靠什么来传播种子的？ 4 蒲公英 苍耳 豌豆 降落伞 带刺的铠甲 风（吹） 动物（带） 豆荚 太阳（晒） 你还知道植物有哪些传播种子的方法？为什么有些小朋友不知道呢？答案就在第五小节！ 5 椰子妈妈更有办法， 她给椰子穿上厚厚的救生衣。 咕咚一声，落尽海里， 孩子们就漂呀漂离开妈妈。 同学们，细心观察是得到知识的源泉，平时我们不论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获！ 部编本人教版·二年级上册语文 口语交际：有趣的动物 动物王国 你喜欢动物吗？把你看到或了解到的有趣的动物讲给同学听。听了以后有什么想法，大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣，谁说得好。 介绍自己喜欢的动物 1.先想一想，任选一种自己了解的动物讲给小组的成员听。（1分钟） 2.四人一组，按1-2-3-4的顺序讲清动物的特点，突出它的有趣。（10分钟） 3.推选优秀代表在班上讲解。（20分钟） 讲一讲 1.小组代表在班上讲解有趣的动物，要求站姿端正，声音响亮，表达清楚。 2.听的同学要注意坐姿，仔细倾听，听后进行评价。 交际示范 蒙蒙：变色龙是一种非常奇特的动物，它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色，真是有趣极了。 法 fǎ 办法 方法 法律 法院 法学 例句：我想到了一个好方法。 如 rú 如果 如同 犹如 比如 如常 不如 例句：如果我明天不用上学，就好了。 脚 jiǎo 双脚 脚下 脚跟 山脚 脚趾 脚底 例句：牛和羊有四只脚。 它 tā 它们 其它 例句：我的小狗不见了，我非常想念它。 娃 wá 娃娃 男娃 女娃 布娃娃 例句：我有一个可爱的布娃娃。 她 tā 她们 她家 她的 例句：姐姐学习非常好，妈妈时常夸她。 毛 máo 毛笔 皮毛 羽毛 毛线 毛发 例句：孔雀的羽毛非常漂亮。 更 ɡènɡ 更加 更多 更好 更上一层楼 例句：通过不断努力的学习，我的成绩更好了 更（ɡēng):更换 知 zhī 知道 知识 知足 通知 知音 无知 知己 例句：在课堂上我们可以学习到很多知识。 识 shí 认识 常识 相识 见识 学识 识字 共识 识别 例句：在暑假的时候，我认识了一个新朋友。 《植物妈妈有办法》生字认写及课文朗读 《植物妈妈有办法》MP3音频【在线收听+免费下载】??? 《生字朗读:植物妈妈有办法》MP3音频【在线收听+下载】??? 给 gěi 书写指导：绞丝旁的最后一笔是提，右边的口要写得扁平。 部首：纟 组词：给大家 给你 造句：姑姑把这本书送给了我。 音序：G 结构:左右 带 dài 书写指导：第六笔是横钩，最后一笔竖要写得长些。 部首：巾 组词：带来 带走 造句：电灯给黑暗的屋子带来了光亮。 音序：D 结构:上下 二上语文《生字朗读:我是什么》MP3音频【在线收听+免费下载】? 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没[mò]庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。 你会读吗？ 我会变，太阳一晒，我就变成汽。 我会读： 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。