一年级家长会课件库ppt课件.pptVIP

;;;;目的： 这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你 们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。 今天的家长会有几项内容： 一是向各位介绍班级的近期概况。 二是孩子需切身注意的安全等几个事项。 三是结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点教育建议。 ;;;;; 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一步”。; （一）生活习惯的培养 1.早睡早起,生活有规律。(8：30睡觉) 2.根据课程表，自己整理书包,准备明天要带的学习用品。 3.领读员7:40之前到校。其他学生7:45到校。 4. 每天出门提醒孩子戴好红领巾（还没做好）。 5. 要养成勤剪指甲（每周检查）、勤换衣服，勤洗澡的卫生习惯。记住每天清洗饭盒;1. 写的习惯 这个学期，孩子的语文作业主要有其中作业本和抄写本是由老师批改，家长只用检查。因为孩子在学校里的时间有限，作业的书写一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写，如果孩子不会，要在一旁指导，我要求孩子是每个拼音写 两排，按照笔顺书写，我不要数量，但要把每个拼音都写好。;2.听的习惯 一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。;3、读的习惯 平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是拼音。头一个月我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子在以前可能有接触过，学起来比较轻松，有一部分孩子是第一次接触拼音，对这一部分孩子来说，拼音是比较难学的，家长一定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业一定要按质按量的完成家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。;4.说的习惯;5.课外阅读;四、本学期语文的教学方向;（二）语文学习中家长与教师的配合 （1）坚持每天至少抽出10分钟时间与孩子交谈，了解孩子一天的学习、生活情况，交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力 （2）鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事，在背诵正确、复叙完整的基础上，进一步做到态度大方、描述绘声绘色。要求一周背会两首，这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力的好方法。;（二）、安全教育 由于我们校校门正在修建当中，正校门有许多危险因素，。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学不在校门口逗留，学校的领导和保安每天上学时都会在校门口迎接孩子们，放学时看着孩子们被家长接到。;这条路比较窄，这就要求各位为了 孩子的安全配合学校的工作，在学 校东西两侧的丁字路口接送孩子。 同时，请象我们一样叮嘱孩子路上 不逗留，不玩耍，放学后要直接回 家，相信各位家长比我们更关心孩 子的安全。 ;;几点教育建议; 朗读课文和阅读课外书 从一年级一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，书买来是要读的，开始可以买那些孩子感兴趣的书，坚持让孩子每天阅读 1至半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。;沟通 交流 合作 孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给予及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定会更好的促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。你们多一份关心、重视，就是给孩子增加了一份受教育的机会。试想，一个家长不重视、自己也不重视自己的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？; 共 勉 各位家长，我知道??当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望