中班语言或送《树医生》教案
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中班语言或送《树医生》教案
篇一:大班社会《树医生》
大班社会活动:大树的医生 活动名称:大树的医生
活动目标:
1、了解啄木鸟的特殊本领,知道它是益鸟。
2、知道啄木鸟是我们人类的好朋友,树立保护益鸟的意识,有爱鸟护鸟的情感。 活动准备:
啄木鸟及其它鸟类(如燕子、喜鹊等)图片若干、课件、录像
活动过程:
一、 情景导入
看录像了解故事内容;
1、这棵树怎么了?为什么大树身上会有洞?猜猜苹果树爷爷该怎么办呢?
2、小苹果树生病了,许多小虫子钻进了它的树干里,好难受,要去请鸟医生看病,许多鸟都来了,要给苹果树看病,猜一猜,看一看什么鸟会来?
3、啄木鸟、丹顶鹤、喜鹊、燕子都说自己会捉虫,苹果树应该请谁呢?
二、展开活动
1、为什么小苹果树要请啄木鸟来捉虫?
2、看看啄木鸟是怎么给树爷爷治病的吧!(观看录像)
3、啄木鸟是怎么给苹果树治病的?(幼儿自行讨论)
4、师小结:啄木鸟的嘴巴又硬又尖,爪子很锋利,他们的尾羽很容易的在树干上支撑,啄木鸟医生在树上这里敲敲,那里敲敲,确定了小虫子在哪里以后,就会用他那尖尖的嘴巴给树动手术,把害虫捉出来。
4、现在树爷爷还疼吗?你觉得啄木鸟医生给大树带来了哪些好处?
三、结束活动
1、你喜欢树吗?为什么说树木对人很重要?
2、如果这个世界没
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