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2017浙江英语(人教)(习题)-第二部分题型六 书面表达word版习题
题型六 书面表达
第 1篇(2016南充)
中学生在校是否可以使用手机
对于“中学生在校是否可以使用手机”,不同学生有不同的看法,请你根据下面表格中的提示写一篇短文,向某英语报社投稿。
观点
赞成
反对
理由
1. 便于联系:……
2. 获取信息:……
1. 浪费时间:……
2. 危害身心健康:……
你的观点及理由
类别一 观点类 (3年14考)
要求:1.包含所有要点,不逐字翻译,围绕要点适当发挥;
2.书写规范、工整,条理清晰;
3.文中不得出现真实人名、地名、校名等;
4.词数:80-100,短文开头已给出,不计入总词数。
Can middle school students use mobile phones at school?
Nowadays, more and more teenagers use mobile phones. Can middle school students use mobile phones at school? Different students have different opinions about it._____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第 2篇(2016随州改编)
对家长开车接送孩子上学的看法
目前,家长开车接送孩子上学已经成为一个普遍现象,人们对此做法褒贬不一,家长们也有自己的看法。
观点1
省时;安全;提供更多与孩子交流的机会。
观点2
学校周围更拥挤;最近发生了几起交通事故;污染的空气,对身体有不良影响。
你的观点
……
要求: 1. 文章必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2. 词数:80-100(文章的开头已给出,不计入总词数);
3. 文中不得提及具体人名、校名及地名。
Nowadays its common for parents to drive their children to school and back home, which has caused a heated discussion.
Some parents think____________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第3篇(2016山西改编)
eq \a\vs4\al(帮助别人是否要得到回报)
向他人表达善意并帮助他人体现了一个人良好的品格。当你向别人表达善意并给他人提供帮助时,你希望得到回报(repay)吗?针对这一话题,九年级六班的同学们展开了辩论。
假设你是正方或反方的一员,请围绕你的观点,结合自己的亲身经历,说出2至3条理由来说服同学们(只需选择一方观点表达即可)。
要求: 1.词数:80-100。
2.文中不得出现真实的人名、校名及地名。
______________________________________
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