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活动一:粮食知多少 1、同学们今天早餐吃的什么? 2、想一想这些早餐是用什么做成的 活动二:了解水稻的种植过程。 1、观看视频,了解水稻的种植过程。 2、教师提问:通过观看刚才的视频,你知道水稻种植需要哪些步骤? 活动二:了解水稻的种植过程。 1、观看视频,了解水稻的种植过程。 2、教师提问:通过观看刚才的视频,你知道水稻种植需要哪些步骤? 活动四:浪费粮食曝光台。 1、生活中浪费粮食的现象比比皆是,说说你的见闻。 2、请看老师收集到的图片: 小资料: 我国是粮食生产大国,但人均粮食产量不到400千克,远远低于世界平均水平。据统计,2012年上半年我国粮食进口达4085万吨,相当于有十分之一中国人的口粮要靠进口。 全球超过8亿人每天饿着肚子! 骨瘦如柴的孩子 因饥饿死亡的孩子 活动五:光盘行动,我能做到 1.我们国家的光盘行动 2.光盘行动,我能做到…… 我是节粮小标兵 时间 节约的粮食 自我评价 六.课后践行 节约粮食 从我做起 小时候,我们人人会背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,明白粮食来之不易的道理。现如今的孩子生活优越,吃穿不愁,虽然口中会念,实际行动却相差很远:中午大部分米饭不吃丢掉,馒头咬一口就送回饭盒里,不喜欢吃就不吃似乎是天经地义的事。因此,我校以“珍惜粮食”为突破口,开展节约粮食活动,让学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德,培养节约意识。 一粒米来之不易 10月16日是世界粮食日,并用实际行动践行“光盘行动”。 豆 浆 油 条 豆 浆 油 条 米饭 水稻 面 条 油 条 小麦 豆 浆 大豆 水稻小麦大豆都是粮食 3、粮食家族中的其他成员 绿豆 红薯 玉米 高粱 4、粮食的其他作用 4、粮食的其他作用 1、剥玉米 2、剥花生 3、搬运 活动三:我来干农活。 3、现在我们的生活富裕了,浪费点粮食算什么? 这种观点对吗? 吃的只有树叶、草根 绝望的母亲 谈感受
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