英语人教版三年级下册Unit 6 How many教学设计.docVIP

课题 Unit 6 How many? Numbers(11-20) 教学目标 1.学习数字11-20的英文表达，做到会听、会读 2.学会11-20以内数量的询问：How many cats do you see?-I see 15 cats. How many rulers do you have?-I have 20 rulers. 教学重点 11-20的英文表达和相关数量的问答 教具准备 PPT 教学过程 Warming up 和学生一起做手指操，复习数字1-13； 复习数字1-13以内的数量问答： How many...do you see? -I see... How many...do you have? -I have... 2.Presentation (1 )运用数学小棍学习简单的数字加法，引出数字14-20的学习； 以数字14为分界点，了解以teen结尾的数字14-19，通过比较4-9 和14-19的区别，帮助学生更快记住14-19； 游戏：帮助小狗Harry统计商品的数量，并帮助它招待购物的客人： How many pears do you see? I see 20 pears. How many apples do you have? I have 12 apples. Practice (1)Task 1