2018届九年级语文中考复习（河南）试题 第4部分 专题二 中考作文之提升篇 第三讲 结尾技巧.docVIP

第三讲　结尾技巧　 　“结句当如撞钟，清音有余”，好的文章结尾能抓住读者的心，让读者久久回味。如何写出一个既简洁生动，又余韵袅袅的“豹尾”，至关重要。下面介绍几种常见的结尾方法。 一、当止则止，自然收束 自然收束式结尾讲求水到渠成，忌画蛇添足、无病呻吟，简洁明快、朴实无华的结尾最具自然美。 【精彩范例】 1. 我庆幸的是，在我成长的过程中，语文，一路相伴，助我成长。 ——中考作文《语文伴我成长》 2. 谢谢您曾出现在我的生命里，谢谢您成为那个为我提灯的人，让我行走在暗夜也不孤单。谢谢您，我最敬爱的老师。 ——中考作文《感谢那个为我提灯的人》 二、议论抒情，卒章显志 在文章结尾运用议论、抒情的表达方式点明主旨，可起到画龙点睛的作用，便于读者更好地把握文章的中心内容。 【精彩范例】 1. 是鸟儿就要选择天空，是鱼儿就要选择海洋，是骏马就要选择辽阔的草原。最美的姿态，就是拥有一双理性的眼睛，识人，识己，识物。 ——中考作文《最美的姿态》 2. 环境如丹如墨会改变人，但是人也可以如莲如梅不被环境改变，在坚守中绽放自己，成就自己。人，勿以丹、墨为借口，要以莲、梅为榜样。 ——中考作文《丹墨莲梅》 三、首尾呼应，浑然一体 文章首尾遥相呼应，结构完整，能给人一种自然圆合、浑然一体的美感。 【精彩范例】 1. 首段：白鹭是一首精巧的诗。 尾段：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 ——郭沫若《白鹭》 2. 首段：中秋佳节，月色撩人。 尾段：我慢慢地走回去，心里一片月光的明亮。 ——中考作文《中秋节寻月》 四、巧妙引用，耐人寻味 用名言警句、诗文歌词等收尾，能表达出含意深刻的哲理，揭示人生真谛，打动读者内心，起到言已尽意无穷的效果。 【精彩范例】 1. ……快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 ——冰心《谈生命》 2. “我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”就这样转身之后再次出发，给世界留一个决绝的背影，给未来留一个清雅的微笑。 ——中考作文《转身之后再次出发》 五、景物烘托，情景交融 恰当地采用景物描写结尾，能使文章含蓄隽永，余味悠长，给人美的享受。 【精彩范例】 1. 窗外，初夏，小雨，又见栀子花开…… ——《最美的时光》 2. 泼墨山水瞧不清面貌的朦朦胧胧，似画中仙女隔桥瞭望彼岸的缥缥缈缈。天，依旧微凉。 ——《走进了，才知道》 六、呼唤号召，引发共鸣 结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到启发。 【精彩范例】 1. “顾老师可真怪”！这就是我对顾老师的评价。 …… 一天，老师偶然把一个笔记本忘在教室了，我怀着好奇心打开来看了看。嗬！上面写得密密麻麻，都是习题。其中一些画“*”的，正是我们作业中出现的题目。我惊呆了，也全明白了：顾老师用了许多心血备课，为了摸规律、减轻我们的课业负担，她付出了艰辛的劳动。我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的顾老师，感到她怪可亲，又怪可爱。 ——《怪老师》