二年级《认识时间》导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 二年级数学导学案 年级 二年级 单元 第七单元 主备人 潘盛竹 教师 潘盛竹 课 型 新 授课 课 题 认识时间 课时 第一课时 学习 目标 认识时间单位“分”，知道1时=60分。 能5分5分的的读出时间，会准确地写出钟面的时间。 3、自主探索和合作交流中获取知识。 重点 难点 重点：认识时间单位“分”，知道1时=60分。 难点：能5分5分的的读出时间，会准确地写出钟面的时间。 知识链接 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 二次备课 课前预习 预习课本90页例1 引导学生为新旧知识的衔接做好铺垫。 引导学生如何认识时间的 复习旧知 出示三幅钟面整时让学生读出时间 复习整时时，分针和时针分别各指在哪里 出示本节课的核心内容让学生独立思考 出示课本主题图围绕以下三个问题： 钟面一共有几个大格？ 一个大格里面有几个小格？ （3）钟面一共有几个小格？ 引导学生围绕这几个问题思考 小组 合作 探究 根据以下三个问题小组合作： （1）钟面一共有几个大格？你是怎样知道的？ （2）一个大格里面有几个小格？ （3）钟面一共有几个小格？ 通过探究，你们有什么新发现？ 全班 交流 展示 集体展示活动成果，认真观察独立思考回答 课堂练习、检测 1 、出示几幅钟面让学生读出时间 2、完成课本93页1、2题。 2题让学生拿上来展示