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- 2019-02-12 发布于河南
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七年级数学上册《有理数的乘方》课件
练习 例1 计算: 练习 1.计算: 2.计算(口答) 乘除和乘方混合运算顺序: 先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算。 练习 计算: * * 有理数的乘方 小故事: 传说在古代,有一位大臣为国王发明了一种象棋,国王大喜,要对大臣进行奖赏,就问大臣有什么要求,大臣说;在象棋棋盘上放一些米,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格 放4粒米,第4格放8粒米, ……,一直放到64格。国 王爽快地答应了。请问: 国王总共要放多少粒米? 他的王国一年生产的大米 够吗? 依次类推…… 2.边长为1.2的正方形的面积: 3.边长为1.2的立方体的体积: (2) (3) B 底数 指数 幂 读作a的n次方,或a的n次幂。 求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数。 练习: (1)3个(-6)相乘,写成乘积的形式: ; 写成幂的形式: ,其中底数是: , 指数是: ,读做: 。 (2) 表示 个 相乘,其中指数是 , 幂是 ,写成乘积形式: 。 -6 3 也读作(-6)的立方 3 2 3 8 (-6)的三次方或(-6)的三次幂 2 4 8 32 16 +4 -2 -32 +16 -8
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