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- 2019-02-12 发布于河南
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《快乐的音乐会》教案1
《快乐的音乐会》教案
教学目标: 1、能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。 2、能为歌曲创编歌词。 教学内容: 1、表演歌曲《快乐的音乐会》。 2、创编歌词。 教学重点: 感受歌曲活泼欢快的情绪及民族乐器的音色,完整准确地演唱歌曲。 教学难点: 唱准歌曲中×× ×× ×× × ×× 0× ×节奏。 教具准备: 多媒体课件、教学光盘、动物头饰若干。 教学过程: 一、组织教学,创设情境引入新课: 1、律动 2、老师讲述: 同学们,“我们一起做了一个游戏,大家快乐吗?老师能从你们的眼睛里看到快乐吗?嗯,眼睛特别明亮,脸上挂着微笑。老师看到了你们心中的快乐。” (教师边讲边在黑板上画出一个笑脸) 3、老师提问: “大家想不想把我们心中的快乐延续下去?那老师就带你们去参加一个快乐的音乐会(课件出示课题),不过啊我得先考考大家,敢接受我的挑战吗? 二、感受新歌 、培养兴趣。学习新知。 1、初听歌曲《快乐的音乐会》 老师提问: “三关已经顺利闯过,我们这就去参加快乐的音乐会,你们听,音乐会上都有哪些嘉宾呢?” 学生回答:有小狗、小鸡、小鸭子等嘉宾。 2、熟悉歌曲内容 老师提问:“小朋友,你听出来了吗?” 学生回答:“听出来了是小狗”。 老师提问:“它们的心情怎么样?” 学生回答:它们的心情愉快。 3、再次感受歌曲
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