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一年级语文课文春雨的色彩教案 　　导语：《春雨的色彩》这篇课文文质兼美，用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点，滋润万物的作用。以下是品才网小编整理的一年级语文课文春雨的色彩教案，欢迎阅读参考。一年级语文课文春雨的色彩教案一　　学习目标：　　1、认识“线、论”等12个生字，会写“红”“绿”等6个字。　　2、正确流利地朗读课文。　　3、了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，喜爱春天这个季节。　　教学重难点：　　1、让学生在反复诵读感悟中，感受春雨给大地带来的美丽色彩。　　2、.正确、流利、有感情地朗读课文。　　教具准备：1课文插图。 2课文录音。 3字词卡片。 4小动物头饰。　　教学时间：两课时　　教学过程：　　第一课时　　一、谈话激趣，导入新课　　1、同学们，前面我们学了《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》，这三篇课文描写的都是与春天有关的内容。　　2、春天是那么美好，那么迷人。小鸟们也喜欢这催人奋进的春天。　　3、出示：燕子、麻雀、黄莺的图片，问：认识吗?(读词语，认小鸟名称)　　4、春天来了，小燕子、小麻雀、小黄莺见面了，它们为了一个有趣的问题争论了起来。想听听吗?　　5、板书课题，导入新课。]　　(1)齐读课题。　　(2)看到课题后，你知道课文是写什么的吗?　　(3)现在你们知道小鸟们是争论一个什么问题呢?二、对照课文听录音，