苏教版三年级语文下册练习3课件.pptVIP

练习三 处处留心 在那桃花盛开的地方 在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡， 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。 荡漾 “荡漾”一般形容水波一起 一伏的样子 荡漾 在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡， 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。 荡漾 “荡漾”一般形容水波一起 一伏的样子，在歌词里指什么呢？ 形容孩子们的笑声 像河水一样在 校园里回荡。 在那桃花盛开的地方, 有我迷人的故乡, 桃园荡漾着孩子们的笑声, 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊!故乡! 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好, 我愿驻守在风雪的边疆。 那桃花盛开的 地方,是故乡， 是终生难忘 的地方。你 们有哪些难 忘的东西？ 故乡的亲人、故乡的山水、 故乡的歌声、亲人的笑脸、 娘亲的话语…… 在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡， 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。 想一想，这段歌词表达 了什么样的感情呢？ 1.边防战士对故乡的依恋和热爱。 2.边防战士不怕一切艰难险阻驻守祖国边疆，保卫 家园的坚定决心。 在那桃花盛开的地方, 有我可爱的故乡, 桃树倒映在明净的水面, 啊!故乡!生我养我的地方, 桃林环抱着秀丽的村庄. 无论我在哪里放哨站岗, 总是把你深情地向往. 在那桃花盛开的地方, 有我迷人的故乡, 桃园荡漾着孩子们的笑声, 桃花映红了姑娘的脸庞. 啊!故乡!终生难忘的地方, 为了你的景色更加美好, 我愿驻守在风雪的边疆. 啊!故乡!终生难忘的地方, 为了你的景色更加美好, 我愿驻守在风雪的边疆 在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡， 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。 注意外框的形状要写得上窄下宽，底边要平稳。 半包围结构 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 读读背背 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 这是表现少年王勃才气横溢、风华正茂、出类拔萃的成语 解释词语 1、风华正茂：形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。  2、出类拔萃：比喻聚集在一起的人和物。形容很杰出，超出同类之上。  3、才思敏捷：形容一个人反应很快。  4、后生可畏：年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。  5、文思如泉：形容人的文思如泉水涌出,汨汨不止。  6、手不停挥：手不停顿地挥写。形容不停地写作。  7、笔下生花：比喻所写的文章非常优美。也说笔底生花。 8、力透纸背：形容书法遒劲有力或文章深刻有力。  王勃是一位非常著名的诗人，在他 （ ）的年纪，因为（ ） 的文学成就被人们称赞。 他（ ），让众多同时代的文 学家们也觉得（ ）。 王勃在南昌的一位阎都督的邀请下写一篇庆贺文章，他凝望江上迷人的秋景，边看边想，他（ ） （ ），（ ）一气呵成地写下《滕王阁序》，大家纷纷称赞他（ ）。 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 时间 像一条小河 永不停息地流淌。 流过每个人的身边, 一直流到很远很远的地方。 勤劳的人 从“小河”里捞起无穷的宝藏, 懒惰的人 只能捞起后悔和失望. 时间 像一条小河 永不停息的流淌。 流过每个人的身边， 一直流到很远很远的地方。 勤劳的人 从“小河”里捞起无穷的宝藏， 懒惰的人 只能捞起后悔和失望。 关于珍惜时间的名言 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－－－