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小学数学人教2011课标版三年级8.4 分数的简单应用.4 分数的简单应用
新人教版三年级数学上册第八单元
分数的简单应用
海尔希望小学 吴水梅
学习目标
3.在解决现实问题的过程中,体验分数与日常生活的联系。
2.能运用同分母分数(分母不大于10)的加减运算解决一些简单的实际问题。
1. 掌握同分母分数(分母不大于10)加减法的计算方法。
情景导入1
探索新知
是平均分吗?
绿色圃中小学教育网
是把谁平均分成3份?
探索新知
情景导入2
有12名学生在踢毽子,其中 是女生,
是男生。男女生各有多少人?
12÷3=4(人)
12÷3=4(人)
4×2=8(人)
典题精讲
小海带了10元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的 ,买一个日记本用了总钱数 ,一支钢笔和一个日记本哪个贵一些?贵多少钱?
典题精讲
解题思路:
要想知道一支钢笔和一个日记本哪个贵一些,首先要求出买它们各自用去多少钱。求买钢笔和日记本各自用去的钱数就是求总钱数的 和 各是多少元,也就是把10元分别平均分成2份和5份,求其中的一份是多少。
典题精讲
正确解答:
10÷2=5(元)
10÷5=2(元)
5-2=3(元)
答:一支钢笔贵一些,贵3元。
典题精讲
猴妈妈要把20个桃子分给2只小猴。猴子淘淘先拿走了这些桃子的 ,猴子乐乐随后拿走了剩下桃子的 。这2只小猴拿走的桃子一样多吗?
典题精讲
解题思路:
因为它们每次拿桃子时的总数量不一样,因此它们分别拿走的的数量也不一样。淘淘拿走的是20个桃子的 ,乐乐拿走的是淘淘拿了后剩余桃子的 。
典题精讲
正确解答:
淘淘拿走了20÷2=10(个)
乐乐拿走了(20-10)÷2=5(个)
答:这2只小猴拿走的桃子不一样多。
错误解答
易错提醒
里面有( )个 。
填空。
8
错解分析:
易错提醒
没有理解分数各部分表示的意义。分子表示取出的份数,分母表示平均分的份数。表示把一个物体平均分成8份,其中的3份用分数表示是 ,1份用分数表示是 ,3份是3个1份,所以里面有3个 。
错误解答
易错提醒
正确解答
里面有( )个 。
填空。
8
里面有( )个 。
3
学以致用
1. 用分数表示下面各图的涂色部分。
学以致用
2.用下面的分数表示图中的黑色桃子,对吗?为什么?
×
√
×
学以致用
3. 有10根小棒,取出它的 。
学以致用
15÷3=5(只)
把15平均分成3份,
取其中的1份。
答:黑兔有5只。
学以致用
45÷5=9(本)
92=18(本)
把45平均分成5份,
取其中的2份。
答:故事书有18本。
课堂小结
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。
2.同分母分数相减,分母不变,分子相减。
3. 1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。
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