新人教版八年级上册生物第一章第四节鱼.pptVIP

新人教版八年级上册生物第一章第四节鱼.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * 第一章 动物的主要类群 本节聚焦 1、动物的类群 2、最常见的水生动物——鱼 3、鱼的游泳 4、鱼的呼吸 5、其他水生动物 6、水域环境的保护 知识点一:动物的类群 动物是多种多样的,目前已知的大约有___万种。根据动物体内___的有无可将其分为___动物和___动物。根据动物的生活环境和运动方式可将其分为____的动物、____的动物、____的动物。 知识点二:最常见的水生动物—鱼 鱼可以分为___鱼类和___鱼类,其中淡水鱼类中的___、___、___、___被称作我国的“四大家鱼”。鱼类适应水中生活的两个重要特点:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中___。 几种淡水鱼类 活化石,一级保护动物 四大家鱼 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 观察与思考 流线型、梭型 知识点三:鱼的游泳 1、观察鱼的外形和游泳时各种鳍的动作: (1)体型呈____、体表覆盖有____;体表能分泌____,可减少水中运动的阻力。(2)鳍:鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起____作用,____保持前进的方向。____和____的左右摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用。 2、探究鱼鳍在游泳中的作用:探究鱼鳍的功能可以采用_____、_____、_____。 (提示)模仿实验对象制作_____,或者模仿实验的_____进行实验,这样的实验叫做模拟实验。 知识点四:鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官,其主要部分是鳃丝。鱼的鳃是___色的,内含有丰富的___,并且每一片鳃由既多又细的___构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,_____,利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时,鳃丝则相互粘结在一起,几片鳃相互覆盖,_____,并且容易干燥,这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死。 观察与思考 知识点四:鱼的呼吸 (点拨)鱼的呼吸过程:鳃丝里面密布毛细血管,当水由口吞入,经过鳃丝时,溶解在水中的____渗入鳃丝中的毛细血管。血管中的____则渗出毛细血管,排到水中,随水经鳃孔排出体外,完成呼吸。 知识点五:水域环境的保护 人类活动正在使水域环境遭到破坏,如____和____的排放,农田中____和____随雨水冲进水体等。 课堂小结 举例:鲨、____银鲳等 举例:___和四大家鱼: ___、___、___、___等 鱼类 运动 呼吸 ___部和尾部 ___咸水鱼类 淡水鱼类 鳍:能维持平衡和控制___ 鳃,其主要结构是____ 运动器官 呼吸 器官 动力结构 功能 分类 讨论 1.鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力,鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体的平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 2.不能。因为各种鳍往往同时运动,仅靠自然状态下直接观察很难分辨出各种鳍分别起什么作用。 讨论 1.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。 2.鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,利于鱼在水中呼吸

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