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作为设计师 ,该如何提高设计创新力 ?
设计师在工作中除了要完成产品经理或者业务 的需求 ,往往还希望在设计产出上能有更多
的创新来体现自身的价值。但是我们有时冥思苦想也无法有所创新 ,我在这里整理了一些
法 ,希望可以对大家有一点点启发。我将设计师所需要的设计创新能力划分为两种 :发现
问题和解决问题。如何提升这两种能力呢 ?
一、发现问题的能力
我们在设计时很容易只靠已有经验来找寻设计机会点 ,一般而言 ,这个技能就可以让大部分设计问
题被轻松发现。但我们其实可以利用更多的 法来发现别人没有发现的问题 ,从而产生更多创新。
1.询问、观察、参与
该 法适用于当遇到不熟悉的领域 ,自己的设计经验不足或者很难利用同理心去模拟的情况。
1. 询问。直接和用户沟通。不要过于依赖PD或者业务 整理筛选过的问题 ,试着与用户聊天 ,发现
问题后再和别人讨论似乎更好。
2. 观察。观察用户的操作行为 ,以了解用户真正的想法。因为很多时候用户说的和实际做的是不一
致的。
3. 参与。参与用户的实际操作 ,最大化的以用户视角感受其操作的所有环节 ,这样也许能发现一些
新的问题。
概括起来就是要多听 ,多看 ,多做。具体的操作细节可以参考 IDEO 的 Met hod Card ,里面介绍了
相当多类似的发现问题的 法。
2.整理分析
该 法适用于流程链路较为复杂的使用场景。通过体验地图或者服务蓝图来整理分析整个流程 ,能
帮我们尽可能地不漏掉任何环节的问题。网上关于这些 法的介绍很多 ,大家可以自行展开研究。
(下图是优化欧洲铁路系统的体验地图 )
总之 ,设计创新的起点绝不是在明确问题的情况下找寻最创新的解决 案 ,而是要去发掘别人都忽
略的重要问题。这样一来 ,你就完成了设计创新的一半 ,比别人多了更多的创新抓手。
二、解决问题的能力
问题发现后 ,接下来就是如何创新地去解决。这里会介绍思考的几种 法 ,并且这些 法不仅适用
于小组头脑风暴 ,也适合设计师独自思考。
1.多问几个为什么 ?
通过多问为什么可以帮我们把问题放大以寻找更多解决 案。具体来说 ,问题无法解决往往是因为
我们被限定在了一个很小的范围内。如果这时一步步倒退 ,问一个比原来更大更宽泛的问题时 ,你
会发现解决 案变多了。
举个例子 :海底捞经常面临顾客排队严重的问题 ,现实是海底捞并不能通过加桌或者催促顾客用餐
来减少排队时间。来开始问为什么 :为什么排队严重是个问题 ?因为排队时间长让我们很痛苦。为
什么会痛苦 ?因为无聊。一旦退回到这个问题 ,就很容易找到解决 案。于是 ,海底捞通过提供小
食饮料、电视节目、电脑游戏、美甲护理等服务让每一位用户在等待的时候都不至于很无聊。这就
大大缓解了排队顾客抱怨的问题。
再举一个互联网产品的例子 :当我们发现输入框的错误提示很不明显的问题时 ,我们可以先不思考
如何加强错误提示的展示 ,而将问题退回到为什么用户需要输入。仔细想想 ,为什么不能从系统调
取信息或利用之前的信息帮用户自动填入呢 ,是吧 ?
相信我 ,多问为什么真的非常有用 ,它可以帮你从更高更全面的层次开始思考 ,而不是一上来就陷
入考虑这个输入框如何把提醒做得更明显这样的细节中。
2.奔驰法
在经过了上述多个为什么的提炼之后 ,我们就可以针对最终的问题展开具体解决 案的思考了。在
这里推荐一种由美国心理学家罗伯特·艾伯尔创作的思考 法-奔驰法(SCA MPER ,1971)。
奔驰法含有7个重要思路 ,我将通过7个对应的设计实例来帮助大家理解。
(1 )替代 (Subst t ut ed, S )
在设计中我们可以考虑替代某个功能、环节或者原有细节来达到创新的目的。介绍一个使用这个思
路的 A pp ,叫 《be my eyes》。通过这款 A pp ,视障用户可使用移动设备上的相机来拍摄任何他们
需要识别或者明白的内容 ,另一端的志愿者可以根据拍摄内容描述给视障用户 ,比如牛奶的保质期
、路标、过马路以及药物说明书等等。这个设计就是用志愿者的眼睛替代了视障者的眼睛从而帮助
他们解决问题。
(2 )结合 (Co mb ned, C )
把不同的想法、功能、步骤结合 ,产生新的创意和解决 案。还记得 Pat h 里添加内容的 「加号」
变 「叉号」的动画吗 ?这个设计将功能的入口和出口结合成一个按钮 ,并巧妙地利用旋转动效来回
切换 ,最终形成了一个经典设计 ,并被之后的很多 A pp 借鉴。
(3 )调试适应 (A dapt , A )
设计时往往需要调整细节以适应某些特殊的需求。用 Pho ne 内
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