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何高大主编 校园英语小品系列(第一辑)
English Humor Stories of Exams on Campu s
校园英语·考试小品
罗忠民 何高大 彭石玉 编著
中南大学出版社
总 序
如今,高校的大门敞开着,向我们年轻人招手,向我们年轻
人微笑。跨进校门便是五彩缤纷、如痴如梦的校园。
有人说校园,是一次青春难忘的旅行———途中有丛林,有
岔道,有沼泽陷阱;也有旖旎,有坦途,有鸟语花香,有笑语欢
歌,有青春的足迹。
有人说校园,是一爿百味斋———甜酸苦辣,各味俱全。甜得
腻口,酸得痛牙,苦得皱眉,辣得出汗;但是,如果是没有这样
一些“口福”,似乎倒还虚枉了青春校园。
有人说校园,是一道解不完的难题———既有解题的困惑,苦
恼,呕心沥血;也有求解后的欣慰、得意、心旷神怡。
有人说校园,是一座悬崖绝壁的大山———敢于攀登者,倚在
山峰,俯瞰世界数今朝;懒惰者望峰兴叹,满腹怨言凑热闹。
我们认为年轻人在校园里最具生存能力,适应能力,竞争能
力的。难能见易,苦中能取乐,绝出能逢生。那是他们学会了自
我解脱,自我放松;那是他们学会了笑对人生。正如有一位智者
说,“最幽默的人,是最能适应的人”。
我国相声大师侯宝林说:“幽默不是耍贫嘴,不是出怪相、
现活宝,它是一种高尚的情趣,一种对事物的矛盾性的机敏性的
反应,一种把普通现象喜剧化的处理方式。”幽默是一种高雅的
情趣,有意的乐趣;是一种轻松、自信、一种良好的调适和休
息。幽默能使人热爱生活,健康长寿。
如此看来,校园的辛酸苦辣,鸟语花香怎能离开幽默呢?学
英语的人没有理由不去西方的校园游逛,即使走马观花,也不会
空手而回。有鉴于此,我们特别推出校园英语小品系列,并将定
期推出第二辑、第三辑等。
透过这样一个窗口,能呼吸到西方校园青春气息;
透过这样一个窗口,能闻到西方校园青春芳香;
透过这样一个窗口,能看到西方校园青春的足迹;
透过这样一个窗口,能触及到西方校园的一草一木;
透过这样一个窗口,能品尝到西方校园欢歌笑语;
透过这样一个窗口,能领略到当今西方校园中最新的信息、
最热的话题、最逗的幽默、最酷的小品。
更重要的是,透过这样一个窗口,能领略到西方大学生
“原汁原味”的英语。能了解西方高校同龄人对考试、舞弊、学
习、工作、情趣、情爱、情操、社会、国家、国际方方面面的思
想和观点,感触他们那复杂而又变化无常的外部世界和内心感
悟。
学习英语最终的目的是能运用英语进行交流。交流的方式多
种多样,能真正理解所阅读的材料,从中获取信息也是一种最有
效的交流方式。在英语的文献中,有标准英语,也有非标准的英
语,有正式,也有非正式的英语。我们资料的主要来源是Inter-
net ,所选的英语是“地球村网民们的英语”,有关计算机、In-
, 、 等英语小品更是五光十色,无奇不有,
ternet ICQ Chat on Line
读者可以从中领会它们的精彩。
对于我们所选材料中的语言,我们的编写原则是“最新的
资料,原汁原味,简明易懂,为我所用”,尽可能地保持了原文
的风格。读者可以看到一些文法不通,单词生僻的句子,如
“
Pencils down and submit your scantron sheets and work to piles at
the front of the room. ”但通过上下文又能很快地猜出它们的含义,
看到英语发展同时代的轨迹,还能揣摩出作者的用心。我们也要
告诉读者朋友,考虑到各类层次的读者水平,我们在编辑的时
候,进行了生词文内注释,如:Probably a deviant (道德与社会
标准观念不合常规或惯例的人)says he likes young boys. 文内注
释时没有给出音标和词性,只给出合适的词义,读者可以从中猜
出其词性。目的是减少读者查词典的烦恼,以培养自己阅读的速
度和良好的阅读习惯。为了能较好地理解原文,我们还把每篇小
品进行了翻译处理,更容易使读者融娱乐与学习一体,乐在学,
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