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- 2019-02-15 发布于天津
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灯片制作玉潭镇小学沈丽宇湖南义务教育地方课程教科书
灯片制作:玉潭镇实验小学 沈丽宇
湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》六年级上册
师生互动
欣赏音乐,发挥想象,
说说自己此刻的情绪
联系生活,说说情绪的含义
情绪大比拼
请五名同学到讲台上做出以下所表示的情绪表情:
(1)我们班在合唱比赛中获得特等奖
(2)同学给我取了个很难听的外号
(3)我最最要好的朋友突然不理我了
(4)学校宣布星期五去秋游
(5)昨晚爸爸跟我讲了个可怕的鬼故事
思 考
为什么同样一件事情会产生截然不同的情
绪呢?哪种情绪危害更大?
“我的情绪”小测验
你了解自己的情绪状态吗?让我们来进
行一次情绪小测试吧!(完成书21页测试)
小组交流
我们每一个人都会遇到这样那样的烦恼,当你情绪不佳时,你是怎样调节自己的情绪呢?请各小组同学在小组内交流,小组长简要记录,我们比一比哪个小组办法多,组内讨论后请小组长进行汇报。
摆脱不良情绪的方法
(1)控制愤怒法
(2)合理宣泄法
(3)自我暗示法
(4)乐观心态法
课后拓展
请每位同学课后制作一张情绪统计表,记录
自己一周的情绪状态及控制情绪的方式。
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