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- 2019-03-12 发布于河南
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人教版七年级下册unit9 SectionA1a—1c教学反思
岐山县第一初级中学 于璐
本节课着重以不同的方式向学生传授本单元的目标语言,用学生日常熟悉的场景来教授新课,用关于描述人物特征的形容词来引入新课,有利于吸引学生眼球,活跃课堂气氛,把学生带入新课程的场景中,把学生最熟悉的明星照片和他们最喜爱的图片与目标语言结合起来,能够加深学生对目标语言的理解和应用,使用Pair work 的形式讨论学生的相貌特征,使目标语言具有很强的实用性。
本课设计合理,层次清晰,形式活泼多样,课件运用恰当,开始由描述人物特征的形容词导入新课,最后在操练与总结中结束,这样使整节课首尾呼应,气氛活跃,达到了学生掌握并灵活运用目标语言的教学目的。
青教培养
于璐老师工作认真,教学严谨,业务能力强,所任九年级学科一直在中考中名列前茅,近几年来,她参加了陕西省省级骨干教师培训,市级骨干教师培训,先后被评为“市级教学能手”,“市级教学骨干”,“岐山名师”,“政协岐山县第九届常务委员”,“县级教学能手”。“县级优秀班主任”,“校内名师”,“明星班主任”,多篇论文在省市县级获奖。
在平时的教育教学工作中,于老师特别关注青年教师的成长,她一直培养我校青年教师吕欣老师,帮助他备课,设计教案,优化课堂教学,指导上课,听课
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