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怎样教养0-6岁的孩子 （新编、修订版） 枳园译 胡玉文修编 中国友谊出版公司，北京，1984.5 深圳，2008 注 者 序 我儿子吴穹思，今年21岁。2006年深圳实验学校高中部高中毕业，考取了中山大学数学系。而在拿到中大的录取通知书之前，他已分别收到了来自英国、加拿大共5所大学的录取通知书。最终选择了加拿大滑铁卢大学数学与计算机学院，学习纯数学和精算——双学位。 在滑铁卢，经过三个学期的努力，学习成绩均在90分以上。进入2006-2007滑铁卢大学年度荣誉学生光荣榜。2007年6月顺利进入Co-op课程，2007年10月末，参加该课程的竞聘，申报了50余家企业，最终被加拿大最大的人寿保险公司——Humanlife Financial（中宏人寿）录用，在2008年1-4月在其公司做见习生。带薪打工，给自己挣出来这4个月的生活费和下学期（2008年5-8月）的学费！ 2001年暑假，我带他从内地来深圳，参加深圳实验初中部的插班考试，顺利进入该校读初二。 他在高一暑假参加雅思考试，总分6.5。当他知道牛津、剑桥大学的入学要求是雅思成绩7分为起点时，他于2005年8月参加了第二次雅思考试，总分7.5。他用他的这个成绩和高一、高二2年的高中成绩从2005年10月开始通过网络申请英国和加拿大的大学。 2006年5月之前，收到了滑铁卢大学等5所院校的录取通知书。 他这一切并不稀奇，有比他更优秀、读的大学更好、获得奖学金更多的孩子。 而我想说的是，当看到有些父母为自己的孩子不能专心读书，无论是中考还是高考都遇到很大问题时的焦虑与折磨，我就希望他们这些父母能像我一样，有一个吴穹思这样的孩子。 我还想说的是，只要有机会，我就会向我身边的那些关注孩子健康成长的家长讲讲我的体会和心得。 其实，在我读过的幼教书中，对我帮助最大，对儿子的成长最有效的就是《怎样教养0-6岁的孩子》这本书。当然，《窗边的小豆豆》等书也对我的帮助很大。但是唯独这本《怎样教养0-6岁的孩子》以后没有出版社再版。 这本书，我认为最大的特点是，在你教养0-6岁孩子的过程中，你所遇到的很多问题，在这里你可以找到答案，并容易实施，且能达到你能够希望得到的效果，使你的孩子终身受益。 以前，每当我身边的亲人、朋友、同事，又要怀孕或者已经怀孕的，我就积极地推荐这本书，并把它借给他们看……后来，我发现不能再借了，书都快烂了！在这个电子信息时代，我就想到了把它敲出来，加上我的体会，把电子版送给朋友们，鼓励他们去学习做个好妈妈、好爸爸，培养出一个好孩子的方法。 我的心愿就是希望：每对父母都能培养出对孩子自己、对家庭、对社会有益的人。 2008年 前 言（原书） 当你做了（爸爸或）妈妈时，你就开始了一种一天24小时服务，不寻常的职责：做父母。 不幸的是在我们的词汇中，还没有一个恰切的动词来形容做父母每天日日夜夜所做的事，我在这里用了“做父母”这个词，其定义是：“满怀着爱心与关切，利用所有科学上所搜集的有关儿童心理的知识来培养孩子快乐、智慧的人。” 这个词的新意义不是指生养孩子的生理行为，也不是指依照传统的、错误的方法教养孩子。教养孩子是一种复杂而困难的工作，也是一种充满乐趣的工作，父母亲所能给予世界的最重要的礼物就是培养出快乐、并有安全感的孩子。 “做父母”包括了父母亲的爱心与关切及科学知识，做父母的知识，可以给你极大的帮助，了解了孩子脑中所想的是什么，你就能学习如何把孩子教育成快乐而又智慧的成人，而这也正是你教养孩子的目的。 奇怪的是在我们现代社会中没有训练做母亲的机构（现在不同了），当一个女孩子成为妈妈时，就好像社会突然对她说：“你现在是母亲了，我们没告诉你多少有关为人父母之道，可是，上任吧！尽力而为吧！” 做父母在某一方面来说，也就是要做心理学家与教师。 你是心理学家，因为你需要了解自己孩子的方方面面，你可能是个好的儿童心理学家，也可能是个普通的儿童心理学家，也可能是个蹩脚的儿童心理学家，不过，不管你感觉如何，你反正是个儿童心理学家就是了。 你也是你孩子最重要的教师，你是他们最早的老师，你所教给他们的事情，以及你并没教他而自己做过的事情都比他将来在学校里所学的任何功课重要。 不过，你或许像大部分父母一样，在这方面根本没受过什么训练，你曾经学过不少科目，就是没学过使你了解婴孩与儿童的知识，使你没法胜任这项工作。 普通的心理医师与教师每天工作7到8小时，有上下班，有周末，有休假，而你没有，只这一点就使你的工作愈发艰苦些，况且心理学家与教师们的工作对象是许多不同的小孩，他们的情感是分散给许多孩子，而孩子又不是自己的，在了解他们，适应他们的过程中，不会像母亲那样动感情。 在我们的社会中，还没有哪一行比这一行更不寻常、一天24小时的儿童心理专家兼教师的工作更为艰苦。 做父母是我们所有人的一种学